Instructions : Utilise les éléments donnés pour faire des

Ton nom_____________________________________ La date_________________________
Guide d’Etude de l’Examen final : français 2
French 2 Answer Sheets for Study Guide
Mai 2015
Note: A lot of these answers (especially on the personal expression and some on the reading
comprehension sections) are personal and depends on you.

Ton nom_____________________________________________ La date __________________
Guide pour l’examen final
Activité 1 : Vocabulaire (Etre en Pleine Forme)
Instruction : Associe chaque groupe de mots de la colonne A à un groupe de mots de la colonne
B pour avoir des phrases correctes et logiques.
Colonne A
Colonne B
1-Mon frère veut être musclé, donc il
a- nous demande de faire des pompes avant d’aller
en classe.
2-Mon abdomen grossit. Il faut que je
b- tu devrais faire du yoga
3-Pour ne pas avoir un cancer de la gorge,
c- parce que je suis trop fatigué ce weekend
4-Pour nous punir, le Professeur d’Education
Physique
d-, je me repose et je lis mon livre préféré.
5-Je me prive de sommeil
e- il faut manger toutes les catégories de nourritures.
6-Comme j’étais très occupé et je n’avais pas le
temps de manger,
f- j’ai sauté des repas et j’ai trop faim maintenant.
7-Pour avoir un régime équilibré,
g-pour me préparer pour les examens. C’est mauvais
8-Quand me relaxe, je me couche
h-fait de la musculation tous les jours
9-. Je dois me reposer
i-Fasse des abdominaux
10-Comme tu es trop stressé,
j- il ne faut pas fumer les cigarettes

1-h ___________________________________________________________________________
2-i ___________________________________________________________________________
3-j ___________________________________________________________________________
4-a ___________________________________________________________________________
5-g ___________________________________________________________________________
6-f ___________________________________________________________________________
7-e ___________________________________________________________________________
8-d ___________________________________________________________________________
9-c ___________________________________________________________________________
10-b__________________________________________________________________________
Activité 2 : Le passé composé :
Instruction : Mets les verbes entre parenthèses au passé composé dans le texte suivant.
Contexte : Laura a invité des amis chez elle pour fêter son anniversaire. Complète sa
description en mettant les verbes entre parenthèses au passé composé.
Samedi dernier, j’(1) ai rangé la maison, mon père (2) a fait le gâteau et ma mère(3) a
préparé les amuse-gueules. Après, nous (4) avons fini de décorer le salon. Vers deux heures les
invités (5) ont rempli notre maison. Sarah et Léontine(6) ont choisi la musique et nous (7)
avons dansé. Mes amis m’ (8) ont offert des cadeaux superbes. Ma sœur et moi (9) avons
ouvert les cadeaux. Il y (10) a eu beaucoup de jolis vêtements et des objets précieux.
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Activité3 : Conditionnel régulier et irrégulier correcte du conditionnel
Les verbes réguliers :
Je /manger : Je mangerais
Tu partir : Tu partirais
Il /finir : Il finirait
Nous/célébrer : Nous célébrerions
Vous/vendre : Vous vendriez
Elles/attendre : Elle attendrait
Les verbes irréguliers (Utilise le pronom personnel Je) :
Etre : Je serais
Avoir : J’aurais
Aller : J’irais
Pouvoir : Je pourrais
Faire : Je ferais
Vouloir : Je voudrais
Voir : Je verrais
Savoir : Je saurais
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Activité 4 : Le conditionnel (forme correcte du verbe)
Les instructions : Complète la phrase en mettant le verbe entre parenthèses au conditionnel

1) (aller) Si je gagnais au lotto, j’ irais à Paris
2) (faire des pompes) Si Marc avait le temps, il ferait des pompes.
3) (¬être) Si je ne faisais pas de l’exercice, je ne serais pas en forme.
4) (avoir) Si vous mangiez bien, vous auriez de la bonne santé !
5) (venir) Si nous avions une fête, mes amis viendraient.
6) (devenir) Si je faisais de la musculation, je deviendrais fort.
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Activité 5 : Crée des phrases sur le modèle suivant :
Si + Imparfait + Conditionnel
Exemple : Si j’allais à l’épicerie, j’achèterais des légumes et des ingrédients
1) Si je faisais des pompes, je serais très musclé
2) Si j’avais beaucoup d’argent je visiterais tous les pays du monde.
3) Si ma mère allait à l’épicerie, elle achèterait du poivron
4) Si j’étais à l’université, je lirais beaucoup de livres.
EXEMPLE
1) (aller) Si mon ami était ici, nous irions au parc.