Le mécanisme, théorie, philosophie : étude critique

THÈSE
Pour l'obtention du grade de
DOCTEUR DE L'UNIVERSITÉ DE POITIERS
UFR de sciences humaines et arts
Laboratoire Métaphysiques allemandes et philosophie pratique (Poitiers)
(Diplôme National - Arrêté du 7 août 2006)
École doctorale : Lettres, pensée, arts et histoire - LPAH (Poitiers)
Secteur de recherche : Philosophie
Présentée par :
Jean-Alexis Aguma Asima
Le mécanisme, théorie, philosophie : étude critique
Directeur(s) de Thèse :
Hubert Faes, Sylvain Roux
Soutenue le 21 mai 2013 devant le jury
Jury :
Président Michel Ghins Professeur - université catholique de Louvain (Belgique)
Rapporteur Michel Ghins Professeur - université catholique de Louvain (Belgique)
Rapporteur Olivier Perru Professeur des universités - Université Lyon 1
Membre Hubert Faes Professeur - Institut Catholique de Paris
Membre Sylvain Roux Professeur - Université de Poitiers
Pour citer cette thèse :
Jean-Alexis Aguma Asima. Le mécanisme, théorie, philosophie : étude critique [En ligne]. Thèse Philosophie.
Poitiers : Université de Poitiers, 2013. Disponible sur Internet <http://theses.univ-poitiers.fr>

UNIVERSITE DE POITIERS
ET
INSTITUT CATHOLIQUE DE PARIS
Faculté de Philosophie
AGUMA ASIMA Jean-ALEXIS
LE MECANISME,
THEORIE, PHILOSOPHIE.
Etude critique
Thèse de doctorat d’Etat de Philosophie et de doctorat Canonique de
Philosophie soutenue publiquement à l’Institut Catholique de Paris en
convention avec l’Université de Poitiers le 21 MAI 2013
Devant le jury composé des professeurs :
Directeur de thèse Institut Catholique de Paris : Mr Hubert FAES, Professeur
à l’Institut Catholique de Paris
Directeur de thèse Université de Poitiers : Mr Sylvain ROUX, Professeur à
l’Université de Poitiers et à l’Institut Catholique de Paris
Le Président du Jury et lecteur pour l’Institut Catholique de Paris : Mr
Michel GHINS, Professeur à l’Université Catholique de Louvain
Le Rapporteur et lecteur pour l’Université de Poitiers : Mr Olivier PERRU,
Professeur à l’Université de Lyon 1

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TABLE DES MATIERES
TABLE DES MATIERES……………………………………………………………………..2
INTRODUCTION GENERALE……………………………………………………………..12
0.1. Objectif et intérêt de l’essai……………………………………………………………...12
0.2. Idée d’une méthode de recherche critique.........................................................................27
0.3. Démarche suivie et ordonnancement de la thèse………………………………………...31
0.4. Résultat attendu…………………………………………………………………………..37
0.5. Difficultés et limites du travail…………………………………………………………...38
0.6. Remerciements…………………………………………………………………………...45
PREMIERE PARTIE : LANGAGE ET SENS DU MECANISME………………………….49
CHAPITRE PREMIER : LE STRUCTURAL, CADRE DE REFERENCE ORIGINAIRE
POUR L’ETUDE DU MECANISME……………………………………………..................50
1.0. Universalité du langage structural et devoir de méthode………………………………...50
Section 1. Problème du moment philosophique de l’idée de structure……………………….55
1.1.1. Tension entre le local et le global…………………………………………….....56
1.1.2. Tension interne à l’idée même de structure……………………………………..62

3
1.1.3. Système, différence, structure…………………………………………………...65
A. Concept de système…………………………………………………………..65
A.1. Complexe d’éléments…………………………………………………...67
A.2. Interaction………………………………………………………………68
A.3. Eléments ou constituants d’un système…………………………………70
B. Idée de différence……………………………………………………………72
C. Notion de structure…………………………………………………………..73
C.1. Notions réalistes ou concrètes de structure…………………………….73
C.2. Structure comme théorie ou modèle……………………………………74
Section 2. Entre structure et mécanisme : de quoi s’agit-il ?....................................................78
1.2.1. Entre structure et mécanisme : notion de système ?.............................................79
1.2.2. Entre structure et mécanisme : un postulat de base commun ?.............................83
1.2.3. Le mécanisme est un langage structural…………………………………………89
Section 3. Notion de structure en linguistique et en mathématiques…………………………92
1.3.1. Notion de structure en linguistique……………………………………………...92
1.3.2. Notion de structure en mathématiques...………………………………………..99
1.3.3. Leçons à tirer du réexamen de la notion de structure………………………….103
1.3.4. Logique identitaire et recherche structurale……………………………………107
A. Legein et teukhein : deux opérations essentielles de la rationalité..………..109
A.1. Le Legein……………………………………………………………...109
A.2. Le teukein……………………………………………………………..110
B. Logique identitaire : suite d’opérations unitaires distinctes……………….111
Section 4. N’y aurait-il de langage que structural et de logique qu’identitaire ?...................112
1.4.1. Montagnes caractéristiques du paysage du discours de la science…………….112
A. La désambigüisation………………………………………………………..113
B. La formalisation……………………………………………………………113

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C. L’extensionnalité……………………………………………………………114
1.4.2. Limites de la logique identitaire……………………………………………......119
Section 5. Structure, cadre de référence à tout discours et langage…………………………122
1.5.1. Quid de l’expression ‘cadre de référence originaire’ ?.......................................123
1.5.2. Le structural en tant que logomathique………………………………………...129
A. Qu’en est-il du néologisme ‘logomathique’ ?................................................129
A.1. Logos…………………………………………………………………..129
B.2. Mathein………………………………………………………………...130
B. Caractéristiques de la logomathique ou du structural……………………….130
CHAPITRE DEUXIEME : PROBLEMATIQUE DU SENS PERTINENT DU
MECANISME……………………………………………………………………………….133
2.0. Position de problème……………………………………………………………………136
Section 1. Mécanisme des machines………………………………………………………...136
Section 2. Mécanisme comme système de pensée…………………………………………..143
2.2.1. Mécanisme cartésien…………………………………………………………...145
A. Monde, Nature et matière………………………………………………….145
B. Principe de base du mécanisme cartésien………………………………….148
B.1. Principe du mouvement………………………………………………149
B.1.1. Dualité mouvement-matière…………………………………...152
B.1.2. Voisinage ou juxtaposition des éléments matériels……………154
B.2. Principe d’inertie……………………………………………...............155
B.3. Principe de conservation……………………………………...............156
B.4. Principe déterministe pré-contenu dans l’idée des chocs……………..157
C. Application par R. Descartes du mécanisme aux faits du vivant…………..160