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LA PLACE DE L’ABORD
SYSTÉMIQUE ET FAMILIAL
DANS LE TRAITEMENT
DES ADDICTIONS
DR MARINE LESAGE, CHRU LILLE
3EME JOURNÉE ADDICT’O NORMAND
« FAMILLE ET ADDICTIONS »
3 DÉCEMBRE 2015 – CH ROUVRAY
INTRODUCTION
Conduites addictives d’origines multifactorielles
•  Neurobiologique
•  Sociologique
•  Familiale
Interactions
indissociables
Neurobiologique: dérèglement du cortex préfrontal à l’origine de conduites
impulsives – compulsives (Jentsch et Taylor, 1999)
Addicts: anomalies graves du fonctionnement du cortex préfrontal et
cingulaire à détérioration du contrôle inhibiteur et des prises de décision
à
Perte du libre arbitre
Difficulté d’accès aux soins
INTRODUCTION
Des facteurs familiaux et socio environnementaux
Modèle familial de Denise Kandel, 1975
Initiation du processus à socio-environnementale
Dépendance à psychopathologie préalable / facteurs biologiques et
génétiques
Qui va
succomber
?
Qui est
résilient
?
IMPORTANCE
DES FACTEURS
FAMILIAUX +++
INTRODUCTION
La description typique de la famille « addicte »
•  Mère hyper protectrice et permissive
•  Père absent, détaché, violent, imprévisible
•  Taux élevé de séparations / pertes
CARICATURAL
INTRODUCTION
1er modèle systémique d’approche familiale des addictions
•  Salvador Minuchin et Jay Hayley
•  M. Duncan Stanton et Thomas Todd, 1978 et 1982
Interactions conflictuelles
Longues cohabitations
Dépendance affective
Entrave au processus d’individuation
La toxicomanie participe et résulte de l’équilibre familial
à Fonction du symptôme dans l’homéostasie familiale
•  Raison externe de ne pas s’autonomiser
« Nous accepterons tout plutôt que de te voir nous quitter »
INTRODUCTION
1er modèle systémique d’approche familiale des addictions
•  Salvador Minuchin et Jay Hayley
•  M. Duncan Stanton et Thomas Todd, 1978 et 1982
Interactions conflictuelles Limites de ce modèle:
Longues cohabitations
Modèle descriptif et non étiologique
Dépendance affective
Ne prend pas en compte d’autres facteurs de vulnérabilité qui
Entrave au processus d’individuation
interagissent avec les dynamiques familiales
La toxicomanie participe et résulte de l’équilibre familial
à Fonction du symptôme dans l’homéostasie familiale
•  Raison externe de ne pas s’autonomiser
« Nous accepterons tout plutôt que de te voir nous quitter »
INTRODUCTION
1970-1980: « parentectomie »
à  Pour soigner le jeune usager de drogues, victime d’une famille
(et d’une société) pathogène(s), il fallait le couper de cet
environnement « toxique »
Pourquoi l’addiction? Question du « choix du symptôme »
Certains facteurs familiaux plus particulièrement associés au plan
épidémiologiques: usages de substances psychoactives, pratiques
addictives, familles collées avec fort lien d’étayage réciproque,
relation mère-enfant symbiotique, forte présence des décès, familles
en cours d’acculturation…
Favoriser l’alliance thérapeutique avec les familles
INTRODUCTION
•  Importance cruciale de prendre en compte les systèmes familiaux en
psychopathologie (Wearden, Tarrier et al, 2000; Miklowitz, 2004)
•  Etudes sur les niveaux
d’émotion exprimée au sein des familles
•  Critiques, hostilité, hyper-implication émotionnelle
à Haut niveau familial d’émotion exprimée: prédicteur de rechute des
addicts (O’Farrel, Hoolely et al, 1998)
•  Critiques incessantes, manque de compréhension du trouble:
facteurs pronostiques péjoratif
INTRODUCTION
Efficacité, voire supériorité, des thérapies familiales dans le
domaine des addictions (associées aux traitements médicamenteux), sur
•  les thérapies individuelles,
•  les thérapies de groupes d’adolescents,
•  le counselling psycho éducatif isolé
(Méta analyses: Liddle et Dakoff, 1995; Schmidt, Liddle et al, 1996; Miermont, 2002;
Liddle, 2004; Miermont, 2005)
Efficacité
•  Entrée en traitement
•  Réduction des usages des substances
•  Effet perdure > 6 mois après arrêt du traitement (Liddle, Dakof et al, 2006)
TRAVAILLER AVEC
ET NON SUR LA FAMILLE
•  Support essentiel de changements dans le cadre d’approches
collaboratives
•  Travaux de William Miller (2003): travailler avec et non sur la famille
•  Reconsidérer la place des membres familiaux dans les protocoles de
prise en charge
Si la famille contribue aux difficultés d’un de ses membres, elle peut aussi
contribuer à l’amélioration de la situation
•  Evolution du regard des soignants: ne plus considérer les parents dans une
causalité linéaire et simpliste (responsables – coupables)
•  Si la famille fait partie du problème, elle fait aussi partie de la solution
TRAVAILLER AVEC
ET NON SUR LA FAMILLE
Une alliance thérapeutique
•  Nouveau point de vue: politique de réduction des risques et des dommages
•  Renoncer à l’idéal d’abstinence immédiate
à Viser plus rapidement à aller mieux grâce à des objectifs accessibles
•  Expérience de la rechute
à travail sur les vulnérabilités psychologiques, familiales, sociales
•  Paradoxe clinique
Renoncer aux tentatives de persuasion par l’entourage permet au patient de
mettre en place une démarche de soin qu’il a le sentiment d’avoir pleinement
choisie.
TRAVAILLER AVEC LA FAMILLE
•  Outil important pour soutenir et favoriser la démarche du patient
•  Expérimenter de nouvelles relations intrafamiliales
•  Travail du thérapeute: aider la famille à développer et exprimer
sa propre compétence en matière d’empathie et de soutien
Entourage familial a un vécu long et difficile de l’addiction
Sentiments d’échec et de culpabilité +++
Poser sur les familles un regard positif
à Envisager un changement possible
APPROCHE SYSTÉMIQUE
ET ADDICTIONS
Grégory Bateson (éthnologue)
« La compréhension d’un comportement est lié au contexte dans lequel il apparaît »
à  Créer un nouveau contexte inaugure de nouvelles interactions
Paul Watzlawick (philosophe)
Hypothèse des prophéties auto réalisatrices
« Qui a bu boira! »
« Ces alcoolos, ou ces toxicos, ils ne s’en sortent jamais, ils n’ont pas de volonté »
APPROCHE SYSTÉMIQUE ET ADDICTIONS
LES QUATRES PRINCIPES FONDAMENTAUX DE LA THEORIE SYSTEMIQUE
NON
SOMMATIVITE
HOMEOSTASIE
TOTALITE
EQUIFINALITE
APPROCHE SYSTÉMIQUE ET ADDICTIONS
•  Toute difficulté, tout comportement ou trouble des conduites sont le résultat
d’une conjonction d’éléments
•  Importance des réactions et rétroactions de chacun des membres du
système
Système thérapeutique
Interactions thérapeute – famille
Thérapeute: amplificateur des
ressources de la famille
APPROCHE SYSTÉMIQUE ET ADDICTIONS
Famille (ou système) dont un
membre est dépendant d’un
produit:
•  Permettre la reconnaissance du
trouble par l’ensemble des personnes
concernées
•  Ouvrir la possibilité d’en parler et de le
dénommer
•  Repérer les interactions qui sont des
facteurs aggravants qui pérennisent,
ou au contraire , favorisent une
évolution positive.
APPROCHE SYSTÉMIQUE ET ADDICTIONS
•  Identifier toutes les tentatives de solutions mises en place par la
famille
•  « Toujours plus de la même chose »
•  Permettre à chacun de sortir du bras de fer avec le patient désigné
•  Promouvoir des contextes de facilitation des relations
•  Repérer et analyser les situations à risque
•  Co-évaluation des changements
•  Qu’est-ce qui a changé? Pour qui?
Y’a t-il des perdants? Des nouveaux problèmes?
THÉRAPIE FAMILIALE ET
ADDICTIONS:
NOUVELLES PERSPECTIVES
Faiblesse du développement des TSF en France…
•  Malgré nombreuses et robustes évaluations
•  « Traitement d’appoint », « adjuvant »
•  Contexte de ressources limitées: centres privilégient prise en charge
individuelle
•  … Approches familiales parmi les plus efficaces !!!
•  Perspectives
Enrichir les interventions centrées sur l’individuel par une meilleure prise en
compte du contexte social (familial)
Approche étiologique à approche écologique (Thomas Babor)
THÉRAPIE
MULTIFAMILIALE
•  Rôle essentiel joué par les relations familiales et l’environnement des familles
dans le développement de problèmes d’alcool ou de drogues chez l’adolescent
(Repetti, Taylor et al, 2002)
•  Problèmes sociaux dans le quartier ou le voisinage
à Elaboration des 1ères approches multifamiliales
Mony Elkaim, 1979
Multiple Family Therapy -TMF- Carl Wells, 1963
Concept de « communauté soignante », Peter Laqueur, 1978
William Mc Farlane, New York, 1983
THÉRAPIE
MULTIFAMILIALE
Sources d’inspiration des TMF:
•  Thérapies familiales systémiques
•  Approche psycho éducative
•  Approche groupale, communautaire
APPROCHE PSYCHO EDUCATIVE
•  Origine: TCC
•  Addictions= phénomènes
complexes et multidimensionnels
à soulage culpabilité
•  Mieux comprendre et gérer le
trouble
•  Gestion de crise (Heru, 2006)
APPROCHE GROUPALE,
COMMUNAUTAIRE
•  Soutien mutuel, entraide
•  Lutte contre le rejet et la culpabilité
•  « Défamilialiser » les thérapies
familiales (Mony Elkaim, 1980)
à Interactions globales avec réseaux
élargis
LA THÉRAPIE FAMILIALE
MULTIDIMENSIONNELLE
DES ADOLESCENTS DÉPENDANTS
AU CANNABIS
•  Approche thérapeutique intégrative qui s’adresse aux jeunes dépendants au
cannabis et à leur famille
•  Difficulté d’instauration du processus thérapeutique chez adolescent (réticent)
•  Liddle, 1980, Université de Miami
•  Origines: TSF, TCC, drug counselling, thérapie de résolution de problèmes
•  Connaissance des facteurs de risque et de protection et leurs interrelations
dans la dynamique de développement de l’adolescent
LA THÉRAPIE FAMILIALE
MULTIDIMENSIONNELLE DES ADOLESCENTS
DÉPENDANTS AU CANNABIS
Vignette clinique
Henry, 15 ans, consommation Cannabis quotidienne
Amené par ses parents, pas de pbm pour lui
Relations conflictuelles avec ses 2 parents (séparés), échec scolaire
Dyscalculie en primaire, troubles mnésiques et de concentration (< cannabis)
MDFT
• Meilleure prise en compte des difficultés de Henry par les parents
• Sentiment d’être soutenu et compris, échanges constructifs
• Réussite année scolaire: amélioration estime de soi
• Regard plus critique sur sa consommation de cannabis
LA THÉRAPIE FAMILIALE
MULTIDIMENSIONNELLE DES ADOLESCENTS
DÉPENDANTS AU CANNABIS
Vignette clinique
Henry, 15 ans, consommation Cannabis quotidienne
Amené par ses parents, pas de pbm pour lui
Relations conflictuelles avec ses 2 parents (séparés), Activation
échec scolaire
de
Dyscalculie en primaire, troubles mnésiques et de concentration
(< cannabis)
facteurs de
protection:
effets positifs
MDFT
en cascade
• Meilleure prise en compte des difficultés de Henry par les parents
• Sentiment d’être soutenu et compris, échanges constructifs
• Réussite année scolaire: amélioration estime de soi
• Regard plus critique sur sa consommation de cannabis
LA THÉRAPIE FAMILIALE
MULTIDIMENSIONNELLE DES ADOLESCENTS
DÉPENDANTS AU CANNABIS
SPECIFICITES DU MODELE:
• Objectif: permettre à l’adolescent de se réinscrire le plus rapidement
possible dans une trajectoire développementale normale
à Intervention intensive dans les différentes composantes de l’existence de
l’adolescent
• 4 domaines d’intervention:
•  L’adolescent lui-même
•  Ses parents
•  Sa famille
•  Son environnement extra familial (scolarité, loisirs,…)
à  Séances individuelles, séances familiales, séances extra familiales
(pairs, petit ami, éducateur, directeur d’école…)
LA THÉRAPIE FAMILIALE
MULTIDIMENSIONNELLE DES ADOLESCENTS
DÉPENDANTS AU CANNABIS
•  Durée de la thérapie: 5 mois
•  Trois phases:
•  Phase d’alliance
•  Ado
•  Parents
•  Intervenants extérieurs
•  Phase d’intervention pour des changements
•  Phase de clôture
Alliance thérapeutique +++: enjeu majeur +++
LA THÉRAPIE FAMILIALE
MULTIDIMENSIONNELLE DES ADOLESCENTS
DÉPENDANTS AU CANNABIS
•  L’alliance avec les parents:
•  Leur permettre d’exprimer leurs difficultés
•  Relever leurs compétences en tant que parents
•  Empathie et soutien
•  L’alliance avec la famille:
•  Favoriser les conversations familiales sur des sujets importants
•  Permettre à chacun d’exprimer ses opinions et ses sentiments
à  Renforcer le lien et développer les ressources familiales
•  L’alliance avec le milieu extra familial
•  Créer un réseau d’adultes concernés, mobilisés pour l’adolescent
LA THÉRAPIE FAMILIALE
MULTIDIMENSIONNELLE DES ADOLESCENTS
DÉPENDANTS AU CANNABIS
CONCLUSION TFMD
•  Adolescence: période développementale charnière
•  Effets en cascades des difficultés rencontrées dans différents domaines
de sa vie (échec scolaire, désocialisation, dépendance à une substance…)
•  Adolescents non demandeurs d’une aide psychologique
•  Favoriser la création d’un réel lien thérapeutique
•  Engagement du thérapeute
•  Limitation dans le temps de la thérapie: augmenter la motivation du jeune et
de sa famille
à Redonner la compétence aux parents et aux familles
CONCLUSION
Dynamiques familiales
• Rôle dans l’émergence des problèmes d’addiction
• Ressources pour comprendre le phénomène
Causalités multifactorielles des addictions
à Multiplier les modèles de soins susceptibles de
répondre à différents aspects des problématiques addictives
Merci de votre attention
LA PLACE DE L’ABORD
SYSTÉMIQUE ET FAMILIAL
DANS LE TRAITEMENT
DES ADDICTIONS
DR MARINE LESAGE, CHRU LILLE
3EME JOURNÉE ADDICT’O NORMAND
« FAMILLE ET ADDICTIONS »
3 DÉCEMBRE 2015 – CH ROUVRAY
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