Effet de la référence a soi sur la mémoire épisodique : Evaluation et

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Effet de la référence a soi sur la mémoire épisodique : Evaluation et prise en
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charge dans le vieillissement normal et la maladie d'Alzheimer
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Jennifer Lalanne
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Directeur de thèse : Pascale Piolino, Université René Descartes, Paris 5
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Ce travail de thèse s’intéresse à l’étude du Soi dans le vieillissement. Le premier chapitre
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est consacré au fonctionnement de la mémoire et son lien intime qu’elle partage avec le Soi et le
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sentiment d’identité personnelle. La première étude de cette thèse est plus particulièrement
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axée sur les conséquences du vieillissement normal et de la maladie d’Alzheimer sur les
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concepts de Soi et l’identité personnelle. Les résultats principaux indiquent que les différents
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domaines des concepts de soi (familial, moral, personnel, physique et social) évoluent
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différemment dans le vieillissement normal et dans la maladie d’Alzheimer au stade débutant,
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sans pour autant en modifier l’estime de Soi ou la satisfaction personnelle. Le second chapitre
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s’intéresse à l’influence directe du Soi en mémoire épisodique, par le biais de paradigme de la
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profondeur de traitement dont l’effet de référence à Soi est un cas particulier. Quatre études
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expérimentales ont été menées sur l’effet de la référence à soi en mémoire explicite et une étude
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en mémoire implicite, comparant des sujets jeunes, des sujets âgés sains et des patients atteints
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de la maladie d’Alzheimer. La distinction entre la référence à des informations personnelles
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sémantiques et la référence à des souvenirs personnels épisodiques a également été l’objet de
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ces travaux. Les résultats principaux indiquent que l’apprentissage incident de matériel traité en
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référence à Soi donne lieu aux meilleures performances mnésiques même après des délais de
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rétention élevés mais avec des différences quantitative et qualitative selon les groupes. Par
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ailleurs, la reviviscence de l'information apparaît également plus élevée et la récupération du
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contexte d’encodage supérieure. Enfin, le dernier chapitre est entièrement consacré à la prise en
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charge non médicamenteuse de la mémoire autobiographique et de l’identité personnelle dans
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la maladie d’Alzheimer. Les travaux présentés dans ce chapitre regroupent quatre méthodes de
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prise en charge : la première concerne l’évaluation d’une prise en charge des aspects rétrogrades
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de la mémoire autobiographique (Travail de réminiscence) d’un groupe de patients Alzheimer ;
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les trois autres sont des études de cas (deux patients Alzheimer et un patient amnésique)
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présentant une méthode de prise en charge conjointe des aspects rétrogrades (travail de
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réminiscence) et antérogrades (apprentissage de stratégies de facilitation par effet de référence
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à soi) de la mémoire autobiographique.
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