UNIVERSITÉ PARIS 13

UNIVERSITÉ PARIS 13
« U.F.R. LETTRES, SCIENCES DE L’HOMME ET DES SOCIETÉS »
THÈSE
Pour obtenir le grade de
DOCTEUR DE L’UNIVERSITÉ PARIS 13
EN SCIENCES DU LANGAGE
LES PRÉDICATS NOMINAUX DU MALGACHE : ÉTUDE COMPARATIVE
AVEC LE FRANÇAIS
Présentée et soutenue publiquement par
Marie Anatolie JAOZANDRY
Le 05 mai 2014
DIRECTEUR DE THÈSE
M. Pierre André BUVET
JURY
Mme Cécile MANOROHANTA, Professeur Université de Madagascar
M. Gaston GROSS, Professeur Université Paris 13
M. André DUGAS, Professeur Université du Québec
M. Pierre André BUVET, Professeur Université Paris 13

ii
TABLE DES MATIÈRES
REMERCIEMENTS .................................................................................. X
LISTE DES SYMBOLES ET ABRÉVIATIONS ...................................XI
INTRODUCTION GÉNÉRALE ............................................................... 1
CHAPITRE 1 ............................................................................................. 11
PRÉSENTATION GÉNÉRALE .............................................................................................. 11
1.1. METHODOLOGIE .............................................................................................................. 11
1.1.1. DELIMITATION DU CORPUS ............................................................................................. 11
1.1.2. OBJECTIFS DE LA RECHERCHE ........................................................................................ 13
1.1.3. PROBLEMATIQUE ............................................................................................................ 14
1.2. ORIGINE DE LA LANGUE MALGACHE .............................................................................. 19
1.2.1. STRUCTURE DU MALGACHE ........................................................................................... 25
1.2.2. STRUCTURE DES MOTS ................................................................................................... 26
1.2.3. STRUCTURE DES PHRASES MALGACHES ......................................................................... 32
1.2.4. LES AUXILIAIRES D’ASPECT ........................................................................................... 38
1.2.5. VOIX EN MALGACHE....................................................................................................... 43
1.2.1.1. Voix active .................................................................................................................. 44
1.2.1.2. Voix passive ................................................................................................................ 46
1.2.1.3. Voix instrumentale ...................................................................................................... 47
1.2.1.4. Voix applicative .......................................................................................................... 48
1.2.1.5. Voix circonstancielle ................................................................................................... 48
CHAPITRE 2 ............................................................................................. 49
RAPPEL DES RECHERCHES EXISTANTES ..................................................................... 49
2.1. RECHERCHES SUR LA PREDICATION .............................................................................. 49
2.1.1. LES TRAVAUX DE HARRIS .............................................................................................. 50
2.1.2. LES TRAVAUX DE MAURICE GROSS ............................................................................... 51
2.1.3. LES TRAVAUX DE GASTON GROSS ................................................................................. 56

iii
2.1.4. LES TRAVAUX D’AMR IBRAHIM ..................................................................................... 58
2.1.5. LES TRAVAUX DE RABENILAINA ROGER BRUNO ........................................................... 61
2.1.6. LES TRAVAUX DE JEANNOT FILS RANAIVOSON ............................................................. 63
2.2. DESCRIPTION DE LA DETERMINATION ........................................................................... 68
2.2.1. DETERMINANTS DEFINIS ................................................................................................ 72
2.2.2. DETERMINANTS INDEFINIS ............................................................................................. 77
2.2.3. DETERMINANTS PARTITIFS : DU, DE L’, DE LA, DES......................................................... 79
2.2.4. DETERMINANTS POSSESSIFS ........................................................................................... 82
2.2.5. DETERMINANTS DEMONSTRATIFS .................................................................................. 87
2.2.6. LES ADJECTIFS INDEFINIS ............................................................................................... 91
2.2.7. DETERMINANTS GENERIQUES ........................................................................................ 92
2.2.8. LE DETERMINANT ZERO.................................................................................................. 93
2.2.9. DETERMINANTS NEGATIFS : NUL, AUCUN, PAS UN/TSY, TSY MISY ..................................... 95
2.2.10. DETERMINANTS INTERROGATIFS : INONA/QUEL, QUELLE ............................................. 95
2.2.11. DETERMINANTS EXCLAMATIFS : NY/QUEL, QUELLE ..................................................... 96
2.2.12. COMBINAISON AVEC D’AUTRES DETERMINANTS ......................................................... 97
2.2.13. ACCORD EN GENRE DES DETERMINANTS...................................................................... 98
2.2.14. DETERMINATIONS QUANTIFIEURS : NUMERAUX ORDINAUX ET CARDINAUX ............. 100
CHAPITRE 3 ........................................................................................... 104
CLASSES DES PRÉDICATS D’ACTIONS ......................................................................... 104
3. PREDICATS D’ACTION .......................................................................................................... 104
3.1.CLASSE DES PREDICATS DE <TOROHEVITRA/CONSEIL> ...................................................... 104
3.1.1. Schéma d’arguments .................................................................................................... 105
3.1.1.1. Schéma d’arguments 1 .............................................................................................. 106
3.1.1.2. Verbe support standard ............................................................................................. 107
3.1.1.3. Variantes du verbe support ........................................................................................ 107
3.1.1.4. Constructions passives .............................................................................................. 108
3.1.1.5. Déterminants du prédicat <conseil> .......................................................................... 108
3.1.1.6. Verbes supports aspectuels ....................................................................................... 111
3.1.1.7. Verbe associé ............................................................................................................ 113
3.1.1.8. Opérateurs appropriés ............................................................................................... 113
3.1.2. SCHEMA D’ARGUMENTS 2 ............................................................................................ 114
3.1.2.1. Schéma d’arguments ................................................................................................. 115

iv
3.1.2.2. Verbe support standard schéma2 .............................................................................. 116
3.1.2.3. Variantes du verbe support ........................................................................................ 116
3.1.2.4. Constructions passives .............................................................................................. 117
3.1.2.5. Déterminants du schéma 2 ........................................................................................ 118
a) Les adjectifs indéfinis ........................................................................................................ 119
3.1.2.6. Verbes supports aspectuels ....................................................................................... 120
a) Inchoativité ......................................................................................................................... 120
b) Itérativité ............................................................................................................................ 121
c) Itérativité-intensive ............................................................................................................ 121
3.1.2.7. Verbe associé ............................................................................................................ 122
3.1.2.8. Verbes supports réciproques ..................................................................................... 123
3.2. CLASSE DES PREDICATS DE <HEVITRA/AVIS> .............................................................. 123
3.2.1. SCHEMA D’ARGUMENTS ............................................................................................... 124
3.2.1.1. Verbe support standard ............................................................................................. 125
3.2.1.2. Variantes du verbe support ........................................................................................ 125
3.2.1.3. Constructions passives .............................................................................................. 126
3.2.1.4. Déterminants du prédicat <hevitra/avis> .................................................................. 127
a) Le possessif ........................................................................................................................ 127
b) Les indéfinis un-modif ....................................................................................................... 127
c) La négation ......................................................................................................................... 128
3.2.1.5. Verbes supports aspectuels ....................................................................................... 130
a) Itérativité ............................................................................................................................ 130
b) Inchoativité ........................................................................................................................ 130
3.2.1.4. Verbe associé ............................................................................................................ 131
3.2.1.7. Opérateurs appropriés ............................................................................................... 131
3.3. CLASSE DES PREDICATS DE <KAPOKA/COUPS> ........................................................... 132
3.3.1. Schéma d’arguments .................................................................................................... 132
3.3.2. Verbe support ............................................................................................................... 134
3.3.3. Variantes du verbe support ........................................................................................... 134
3.3.4. Constructions passives ................................................................................................. 136
3.3.5. Déterminants des prédicats de <kapoka/coup> ............................................................ 138
3.3.6. Verbes supports aspectuels .......................................................................................... 141
a) Itérativité ............................................................................................................................ 141
b) L’itérativité-intensive ......................................................................................................... 142
3.3.7. Opérateurs appropriés .................................................................................................. 143

v
3.3.8. Verbe associé ............................................................................................................... 143
3.3.9. Constructions événementielles ..................................................................................... 145
3.3. CLASSE DES PREDICATS DE <ADY/COMBAT> ............................................................... 146
3.4.1. SCHEMA D’ARGUMENTS .................................................................................................. 146
3.4.1.1. Schéma d’arguments 1 .............................................................................................. 147
3.4.1.2. Verbe support ............................................................................................................ 147
3.4.1.3. Variantes du verbe support ........................................................................................ 147
3.4.1.4. Constructions passives .............................................................................................. 148
3.4.1.5. Construction réciproque ............................................................................................ 149
3.4.1.6. Détermination des prédicats de <ady>/<combat>..................................................... 151
a) Déterminant zéro ................................................................................................................ 151
b) Déterminant défini : le, la, les ............................................................................................ 151
c) Déterminant indéfini .......................................................................................................... 151
d) Les adjectifs indéfinis : plusieurs, une quantité de ............................................................ 152
3.4.1.7. Constructions aspectuelles ........................................................................................ 152
a) Itératif ................................................................................................................................. 152
b) Inchoatif ............................................................................................................................. 153
c) Progressif ........................................................................................................................... 154
d) Terminatif .......................................................................................................................... 156
3.4.1.8. Constructions causatives ........................................................................................... 157
3.4.1.9. Verbes supports aspectuels ....................................................................................... 158
3.4.1.10. Verbe associé .......................................................................................................... 158
3.4.2. Schéma d’argument 2 ................................................................................................... 159
3.4.2.1. Verbe support ............................................................................................................ 160
3.4.2.2. Verbe associé ............................................................................................................ 161
3.5. CLASSE DES PREDICATS DE <DIA/VOYAGE> ................................................................ 162
3.5.1. SCHEMA D’ARGUMENTS ............................................................................................... 162
3.5.1.1. Verbe support ............................................................................................................ 164
3.5.1.2. Les variantes du verbe support .................................................................................. 164
3.5.1.3. Déterminants du prédicat <dia/voyage> ................................................................... 167
a) Les indéfinis : un, des......................................................................................................... 167
b) Les quantifieurs : les numéraux cardinaux ........................................................................ 167
c) Les démonstratifs ............................................................................................................... 168
d) Les adjectifs indéfinis ........................................................................................................ 168
3.5.1.4. Verbes supports aspectuels ....................................................................................... 171