Éthique professionnelle des infirmiers(es)
par
Nkoum Benjamin Alexandre
Feugang Jean-René
Yaoundé, septembre 1996
Benjamin Alexandre Nkoum, Jean-René Feugang, Éthique professionnelle des infirmiers(es) 2
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Table des matières
Titres Pages
Liste des abréviations 3
Les objectifs 4
Avant-propos 16
Chapitre 1 Notion de la personne 17
Chapitre II Explications des principaux concepts 19
Chapitre III Différents textes internationaux en rapport avec l’éthique 27
- La déclaration Universelle des droits de l’Homme (proclamée par les
Nations Unies le 10 Décembre 1948) 27
- La déclaration des droits de l’homme par l’OUA, Monrovia 1979 30
- La déclaration des droits de l’Enfant de 1959 30
- Code International d’éthique des Infirmiers adopté par le grand
conseil International des infirmières, Sao Paulo, Brésil le 10 juillet
1953 31
- Code de l’Infirmière de 1973 par le Conseil International des
Infirmières, adapté à Mexico en 1973 32
Chapitre IV Les devoirs de l’Infirmier selon le code de déontologie du 3 mars 1989 des
professions Médico-sanitaires au Cameroun 34
Chapitre V Le secret professionnel 37
Chapitre VI La responsabilité professionnelle 42
Chapitre VII Les qualités professionnelles d’un Infirmier 43
Chapitre VIII Analyse et synthèse du serment de Florence Nightingale 46
Chapitre IX Le droit du malade à l’Information 48
Chapitre X Les notions de violence et les droits des personnes âgées 51
- Les notions de violence et de contrainte dans les soins 51
- Les droits des personnes âgées 53
Chapitre XI Les enfants maltraités 56
Chapitre XII Concepts sur les modes de procréation assistée et sur l’interruption
volontaire de la grossesse (I.V.G) 59
Chapitre XIII Les différents stades de mourir et la notion d’accompagnement du
/p.!2/ mourant 64
Chapitre XIV Concepts des soins palliatifs, d’acharnement thérapeutique et
d’euthanasie 69
Chapitre XVLa notion d’expérimentation sur l’homme 75
Chapitre XVI La Délibération éthique 77
Chapitre XVII Le point sur l’Ordre National des Professions Médico-Sanitaires
(O.N.P.M.S) Infirmier, Sage-Femme et Technicien Médico-Sanitaire 79
Références bibliographiques 83
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Liste des abréviations
1. Cf Confère
2. C.I.I. Conseil International des Infirmières
3 I.D.E. Infirmier Diplômé d’État
4. E.E.G. Électro-encéphalogramme
5. E.I.D.E. 1 Infirmier Diplômé d’État de 1ère année
6. E.I.D.E. 2 Infirmier Diplômé d’État de 2e année
7. E.I.D.E. 3 Infirmier Diplômé d’État de 3e année
8. H.I.V. Human immuno-deficiency virus
9. H.S.D. Hématome Sous-Dural
10. H.T.A. Hypertension Artérielle
11. I.V.G. Interruption volontaire de grossesse
12. M.S.P. Ministère de la Santé Publique
13. M.S.T. Maladies Sexuellement transmissibles
14. O.M.S. Organisation Mondiale de la Santé
15. O.N.U Organisation des Nations Unies
16. O.U.A. Organisation de l’Unité Africaine
17. O.N.P.M.S. Ordre National des Professionnels Médico-Sanitaires
18. P.F. Planification Familiale
19. R.F.A. République fédérale d’Allemagne
20. U.S.A. United States of America
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Les objectifs de l’éthique
pour les infirmiers Diplômés d’État (IDE)
Objectif terminal
À la fin de sa formation, l’étudiant infirmier Diplômé d’État doit être capable «!d’assurer
l’ensemble de ses fonctions avec compétence dans le strict respect de l’éthique professionnelle!».
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Cours d’éthique en IDE 1
Objectif Général
À la fin du cours d’éthique en IDE 1, l’étudiant doit être capable d’expliquer les principaux
concepts y afférents, ainsi que certaines notions de législation relatives à sa profession.
Objectifs Spécifiques
1- Définir de façon opérationnelle la notion de personne en précisant son approche philosophique ainsi
que le concept de l’homme vu à travers sa dimension éthique.
2- Expliquer les principaux concepts suivants!:
- droit
- devoir
- loi
- déontologie
- morale
- éthique
- valeurs
- signe
- symbole
- préjugé
- système de valeurs (liberté, respect de la dignité, tolérance)
- conscience
- responsabilité.
3- Ressortir un bref aperçu sur les concepts de droits de l’homme (1948) et des droits de l’enfant
(1959) en tenant compte des différentes déclarations universelles de l’O.N.U. et de l’O.U.A.
4- Décrire succinctement les différents codes de déontologie de l’infirmière élaborés par le conseil
international des infirmières (C.I.I.) en 1953 et 1973.
5- Expliquer de façon anthropologique le concept de la mort, en précisant ses différents stades
d’évolutions.
6- Expliquer clairement la signification des rites funéraires à partir d’une analyse anthropologique se
rapportant aux croyances et aux coutumes à travers certaines religions.
7- Décrire avec précision les devoirs de l’infirmier à partir du code de déontologie du 23 mars 1989
des professions médico-sanitaires au Cameroun.
8- Décrire succinctement les qualités professionnelles d’un infirmier.
9- Expliquer la notion de secret professionnel en insistant sur le concept de responsabilité
professionnelle de l’infirmier.
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Plan du contenu du Cours et Méthodes Pédagogiques
A - Plan!:
I- Notion De La Personne!:
1- Définition de la personne
2- Approche philosophique de personne
3- L’homme vu à travers sa dimension éthique.
II- Clarification des principaux concepts
- droit
- devoir
- loi
- déontologie
- morale
- éthique
- valeurs
- signe
- symbole
- préjugé
- système de valeurs (liberté, respect de la dignité, conscience)
- responsabilité.
III- Les différents textes internationaux en rapport avec l’éthique!:
1- Déclaration universelle des droits de l’homme proclamée par les Nations Unies le 10 décembre
1948.
2- Les droits personnels, sociaux et institutionnels selon Pacem in terris.
3- La déclaration des droits de l’homme par l’O.U.A. Monrovia 1979.
4- La déclaration des droits de l’enfant de 1959.
5- Code international d’éthique des infirmières adopté par le grand conseil international des
infirmières, Sao Paulo, Brésil le 10 juillet 1953.
6- Code de l’infirmière de 1973 par le conseil international des infirmières, adopté à Mexico en mai
1973.
IV- Concept de la mort
1- Concept anthropologique de la mort - ses évolutions
2- Croyances et coutumes relatives à la mort à travers certaines religions
3- signification des rites funéraires.
V- Aperçu sur le code de déontologie du 3 mars 1989 des professions médico-sanitaires au Cameroun
1- Devoirs généraux
2- Devoirs généraux de l’infirmier(e) envers le malade
3- Devoirs généraux de l’infirmier(e) en matière de médecine sociale
4- Devoirs généraux de l’infirmier(e) envers ses confrères
5- Devoir envers les autres.
VI. Le secret professionnel
1- Définition
2- La nécessité du secret professionnel
3- Les éléments du secret professionnel
4- Le caractère secret des faits!:
faits appris dans l’exercice de la profession
faits extra-médicaux.
5- Les personnes tenues au secret professionnel
6- Le secret partagé
7- Révélations du secret professionnel
8- Exceptions légales au secret professionnel.
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