II- UTILISER SES COMPETENCES
Exercice 1: Ra2:………../ 8
Pour suivre le comportement des molécules d’ADN au cours des cycles cellulaires, on utilise
une molécule voisine de la thymine, la BrdU (bromodésoxyuridine), qui peut s’incorporer lors
de la synthèse de l’ADN à la place des nucléotides à thymine.
Cette molécule de BrdU est colorée par un réactif : l’acridine. Si la BrdU est présente sur
les deux brins de l’ADN, la chromatide devient orange après traitement à l‘acridine. Si la
BrdU est présente sur un seul des brins de l’ADN, la chromatide devient jaune après
traitement à l’acridine.
Des cellules de Hamster, prélevées sur un milieu contenant de la thymine au début de
l'interphase ont été cultivées pendant deux cycles cellulaires sur un milieu contenant de la
BrdU à la place de la thymine.
Ces cellules sont prélevées puis traitées à l’acridine : les chromosomes apparaissent avec
deux chromatides : une jaune et une orange
1- Expliquez à l’aide de schémas l’aspect « bicolore » des chromosomes. Pour ceci
utiliser la séquence de nucléotides suivante . On peut
symboliser la BrdU par la lettre U
2- Immédiatement après, les cellules sont replacées dans un milieu normal (sans BrdU
mais avec thymine). Quels aspects après traitement à l’acridine auront les
chromosomes au même stade de la mitose suivante.
3- Expliquez pourquoi on qualifie la réplication de l’ADN de semi-conservative.
Exercice 2 : Re3 :………………./ 2 Ra2 :……………../ 4
On effectue le dosage de la quantité d’ADN contenue dans le noyau d’une cellule.
Les résultats sont réunis dans le tableau ci-dessous :
1- Construisez le graphique représentant la quantité d’ADN dans la cellule en fonction
du temps.(Re3)
2- Placez sur ce graphique les étapes caractéristiques du cycle cellulaire.(Ra2)
3- Schématisez l’aspect d’un chromosome durant les différentes phases du cycle.(Ra2)
Précisez à quel moment et au cours de quel
cycle cellulaire il a été possible d’observer
de tels chromosomes bicolores.