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SVT – 3ème Thème 2 – Chapitre 3 : La transmission des caractères ACTIVITE 15 Le mécanisme de mitose étudié en laboratoire Matériel Documents D4 Interpréter un résultat, en tirer une conclusion. Exploiter un document constitué de divers supports (texte, schéma, graphique, tableau, Compétences algorithme simple). D1 Utiliser différents modes de représentation formalisés (schéma, dessin, croquis, tableau, graphique, texte). A partir des documents suivants, vous expliquerez comment la mitose permet de passer d’une cellule unique à plusieurs cellules pour former un organisme entier. Vous répondrez à ce problème en complétant le graphique. Document 1 : Suivi de la quantité d'ADN au cours d'un cycle cellulaire par cytofluorométrie En laboratoire, on est capable d’insérer, dans la molécule d’ADN, une autre molécule chimique (le BrdU) qui la rend visible (= marqueur coloré). La quantité de ce marqueur coloré est proportionnelle à la quantité d’ADN présent dans la cellule à un instant T. On peut ainsi mesurer la quantité d’ADN dans une cellule : un point sur le graphique correspond à une cellule portant une quantité Q d’ADN. Il suffit de lire la valeur de cette quantité Q en abscisse. 1) Quel est l’intérêt d’incuber les cellules avec le BrdU ? Document 2 : Résultats de l’expérience de mesure Grâce à la technique de marquage au BrdU, on réalise une mesure de la quantité d’ADN sur des cellules de hamster au stage embryonnaire. Chaque point représente une cellule marquée. 2) On appelle « N » la quantité initiale d’ADN dans la cellule. Quelle est la valeur de « N » ici ? 3) Quelle est la quantité finale d’ADN ? Exprime cette valeur en fonction de « N ». 4) Que se passe-t-il pour les cellules situées entre les valeurs « N » et « 2N » ? Document 3 : Photos au microscope électronique d’un chromosome au début du cycle cellulaire Le microscope électronique est un microscope très puissant capable de visualiser des objets de la taille d’une molécule. On observe ici l’ADN d’une cellule de hamster au stade embryonnaire situé entre les valeurs N et 2N. Graphique (Titre) : Graphique (Titre) : Graphique (Titre) :
