Exercice n°3. Variation de la quantité d'ADN au cours de la multiplication cellulaire
1. Au cours de l'activité 3, qu'avez vous constaté sur la forme des chromosomes au cours de la
multiplication cellulaire ?
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
2. Sachant que les chromosomes sont constitué d'un long fil d'ADN "entortillé", que fait la quantité
d’ADN lorsque les chromosomes passent d'un à deux bras ?
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
3. Les chromosomes doubles se coupent ensuite en deux et chaque bras va dans une cellule fille. Que
fait alors la quantité d'ADN par cellule ?
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
4. Décrire en détail le graphique suivant. NB : sur la graphique la quantité d'ADN est notée q (pour une
quantité arbitraire) et 2q (pour 2 fois la quantité de départ q)
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
5. Sur le graphique suivant, indiquez sur les « étiquettes » le moment du "doublement des
chromosomes" et le moment de la séparation en deux cellules filles, nommée "division cellulaire.
6. A l'intérieur des cellules sous le graphique, dessiner un chromosome par cellule (simple ou double )
selon l'étape.
Graphique de l’évolution de la quantité d’ADN contenu dans une cellule au cours du temps