Evaluation de grammaire CM1 : l`adjectif qualificatif. /15 1 2 3

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Evaluation de grammaire CM1 : l’adjectif qualificatif.
Compétences
Score
Distinguer selon leur nature les adjectifs qualificatifs
Reconnaître l’attribut du sujet.
Connaître les fonctions de l’adjectif qualificatif : épithète, attribut du sujet.
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Colorie 10 adjectifs qualificatifs de ce texte en VIOLET :
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Une barbiche noire taillée en pointe – un bouc – ornait son menton. Et ses
yeux –ses yeux étaient d’une merveilleuse limpidité. Ils semblaient vous
lancer sans cesse des regards complices pleins d’étincelles. Tout son
visage était, pour ainsi dire, illuminé de gaieté, de bonne humeur.
Et, oh ! Comme il avait l’air futé ! Plein d’esprit, de malice et de vivacité !
Il avait de drôles de petits gestes saccadés, sa tête bougeait sans cesse
et son vif regard se posait partout, enregistrait tout en un clin d’œil. Tous
ses mouvements étaient rapides comme ceux de l’écureuil. Oui, c’était
bien ça, il ressemblait à un vieil écureuil vif et malicieux.
Roald Dahl, Charlie et la chocolaterie
2
Dans chaque phrase, colorie le verbe d’état en orange, et souligne
l’attribut du sujet :
Tu parais bien énervé ce matin.
Depuis son opération il reste faible.
La maison des voisins semble vide.
Mes soeurs sont plus jeunes que moi.
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Je deviens bon nageur !
3
Dans les phrases suivantes, colorie les 5 noms en vert et les 5 adjectifs
épithètes en violet :
-Un énorme camion de déménagement stationne devant cette
grande maison.
-Quand on a les cheveux lisses, on voudrait avoir les cheveux frisés et
vice versa !
-Cet hiver-là, il avait fait un froid glacial.
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