plaquette bac l.pub - Lycée G. Monge La Chauvinière - e-lyco

GÉNÉRALESGÉNÉRALESGÉNÉRALES
Lycée Monge - La Chauvinière
2, rue de la Fantaisie
BP62223
44322 Nantes cedex 3
Tél. : [phone]
E-mail : [e-mail]
http://lyc-mongechauviniere.e-lyco.fr/
Baccalauréat Littéraire
Bac L
SE FORMER À UNE CULTURE HUMANISTE
DÉVELOPPER SON SENS CRITIQUE
VoieprofessionnelleVoieprofessionnelle
VoietechnologiqueVoietechnologique
VoiegénéraleVoiegénérale VoieprofessionnelleVoieprofessionnelle
VoietechnologiqueVoietechnologique
VoiegénéraleVoiegénérale
VoieprofessionnelleVoieprofessionnelle
VoietechnologiqueVoietechnologique
VoiegénéraleVoiegénérale
VoieprofessionnelleVoieprofessionnelle
VoietechnologiqueVoietechnologique
VoiegénéraleVoiegénérale
VoieprofessionnelleVoieprofessionnelle
VoietechnologiqueVoietechnologique
VoiegénéraleVoiegénérale
VoieprofessionnelleVoieprofessionnelle
VoietechnologiqueVoietechnologique
VoiegénéraleVoiegénérale
VoieprofessionnelleVoieprofessionnelle
VoietechnologiqueVoietechnologique
VoiegénéraleVoiegénérale
VoieprofessionnelleVoieprofessionnelle
VoietechnologiqueVoietechnologique
VoiegénéraleVoiegénérale
VoietechnologVoietechnolog
i
VoiegénéraleVoiegénérale
VoietechnologVoietechnolog
VoiegénéraleVoiegénérale
Voietechnolo
g
Voietechnolo
g
VoiegénéraleVoiegénérale
Voietechnolo
g
Voietechnolo
g
VoiegénéraleVoiegénérale
VoiegénéraleVoiegénérale Voietechnolo
g
Voietechnolo
g
NosformaonsNosformaons
Les métiers
Les métiers
Les horizons sont vastes en entreprise ou dans
la fonction publique. Avec un baccalauréat L,
un élève peut se diriger vers :
- le secteur social ou le tourisme,
- l’enseignement, la formation,
- les métiers du livre, le secrétariat de direction,
- les médias, la publicité, la communication,
- le monde de l’art et de la culture,
- une carrière juridique,
- le commerce et l’international (traducteur,
interprète).
Des objectifs ambitieux
 Se former à une culture de
tradition humaniste.
 Développer un esprit critique
et s'ouvrir au monde
moderne.
 Privilégier l'étude des langues
vivantes pour renforcer les
débouchés à l'international.
Les compétences nécessaires pour réussir
 Maîtriser la langue française écrite et orale.
 Défendre une opinion, exposer une analyse,
soumettre un avis.
 Acquérir une véritable autonomie de
pensée et savoir travailler en groupe.
 Lire, écrire, du sens
littéral au sens
symbolique.
 Développer un sens
créatif en s'ouvrant
aux arts et aux idées.

VoieprofessionnelleVoieprofessionnelle
VoietechnologiqueVoietechnologique
VoiegénéraleVoiegénérale VoieprofessionnelleVoieprofessionnelle
VoietechnologiqueVoietechnologique
VoiegénéraleVoiegénérale
VoieprofessionnelleVoieprofessionnelle
VoietechnologiqueVoietechnologique
VoiegénéraleVoiegénérale
VoieprofessionnelleVoieprofessionnelle
VoietechnologiqueVoietechnologique
VoiegénéraleVoiegénérale
VoieprofessionnelleVoieprofessionnelle
VoietechnologiqueVoietechnologique
VoiegénéraleVoiegénérale
VoieprofessionnelleVoieprofessionnelle
VoietechnologiqueVoietechnologique
VoiegénéraleVoiegénérale
VoieprofessionnelleVoieprofessionnelle
VoietechnologiqueVoietechnologique
VoiegénéraleVoiegénérale
VoieprofessionnelleVoieprofessionnelle
VoietechnologiqueVoietechnologique VoiegénéraleVoiegénérale
VoietechnologVoietechnolog
i
VoiegénéraleVoiegénérale
VoietechnologVoietechnologVoiegénéraleVoiegénérale
Voietechnolo
g
Voietechnolo
g
VoiegénéraleVoiegénérale
Voietechnolo
g
Voietechnolo
g
VoiegénéraleVoiegénérale
VoiegénéraleVoiegénérale Voietechnolo
g
Voietechnolo
g
Présentation
Présentation
La série L est une filière d'orientation
ambitieuse et exigeante. Elle s'ouvre à une
culture générale construite autour d'une
tradition humaniste et d'un sens responsable à
la citoyenneté moderne. Faire des études de
Lettres, c'est accepter d'entreprendre un long
apprentissage d'éveil à la Littérature française
et étrangère, à la Philosophie, à l'Histoire. C'est
encore s'inscrire dans une dynamique
autonome de recherches et de
questionnements, c'est vouloir développer une
lecture critique du monde et de ses idées.
C'est enfin, sans préjugé aucun, s'ouvrir à
l'ensemble des disciplines dans un esprit de
grande maturité.
Après le bac …..
Après le bac …..
Les possibilités offertes par la série L sont bien plus
riches qu’on ne le croit souvent. Les élèves peuvent,
en effet, choisir :
• un BTS : tourisme, assistant de manager, assistant
de gestion PME-PMI, assurance/banque,
management des unités commerciales, commerce
international, transport, édition, audio-visuel.
• un IUT : carrières sociales, carrières juridiques,
gestion logistique et transport, information et
communication (journalisme, publicité, métiers du
livre…), services et réseaux de communication,
techniques de commercialisation.
• l’université : droit, sciences politiques, sciences de
l’éducation lettres, langues, philosophie, sciences
humaines et sociales (histoire, histoire de l’art et
archéologie, géographie, sociologie, psychologie),
arts (arts plastiques, arts du spectacle, musique).
• une école spécialisée : école sociale,
paramédicale (infirmier et orthophoniste), école
d’art, d’architecture, école de traduction,
d’interprétariat, institut d’études politiques, école
de commerce.
• une classe préparatoire aux Grandes Écoles :
lettres, lettres et sciences sociales, Saint-Cyr lettres,
économique et commerciale (notamment la
spécialité droit).
Première Terminale
Enseignements obligatoires communs
- Français 4h ~
- Philosophie ~ 8h
- Histoire - géographie 4h 4h
- Éducation civique juridique et
sociale 0.5h 0.5h
- Langues vivantes 1 et 2 4.5h 4h
- Accompagnement personnalisé 2h 2h
- TPE (1er semestre) 2h ~
- Éducation physique et sportive 2h 2h
Enseignements spécifiques
- Littérature 2h 2h
- Littérature en langues étrangères 2h 1.5h
- Sciences 1.5h ~
Enseignements de spécialité (1 au choix) :
- LV3 italien 3h 3h
- LV1 ou LV2 approfondies (Anglais
ou espagnol) 3h 3h
- Mathématiques 3h 3h
Le contenu de la formation
Le contenu de la formation