La voix
Les enfants comme les adultes peuvent éprouver des troubles de la voix qui affectent la tonalité, le
volume et la qualité générale de leurs productions verbales.
Les enfants que lon soupçonne de souffrir dun trouble de la voix doivent subir un examen par un
otorhinolaryngologue (ORL). Ce dernier examinera les cordes vocales de lenfant afin de déterminer si
les difficultés vocales sont causées par un problème médical. Lenfant pourra ensuite rencontrer
lorthophoniste de son école afin de faire évaluer sa qualité vocale.
Ces évaluations permettent dobtenir linformation nécessaire à la planification de thérapies adaptées
aux besoins précis de lenfant. Lorthophoniste peut aider lenfant à améliorer ses productions vocales
sa voix et à les rendre plus efficaces. Les problèmes vocaux sont habituellement causés par une
mauvaise utilisation de la voix. Les abus vocaux quotidiens sont un problème grave. En effet, de
mauvaises habitudes vocales peuvent entraîner linflammation des cordes vocales ainsi que le
développement de polypes ou de nodules.
Les symptômes dun trouble de la voix :
Une voix enrouée, rauque.
Une voix éteinte, cest-à-dire de l’air dans la voix, qui fait plutôt penser à un puissant
chuchotement.
Une perte de voix.
Les sources possibles dune utilisation abusive de la voix :
Crier, hurler.
Parler avec une force excessive, forcer la voix.
Trop parler.
Continuellement se racler la gorge ou tousser.
Imiter des bruits, comme des voitures, des moteurs davion, des sirènes ou des crissements de
pneus.
Parler trop fort.
Parler dans une tonalité trop basse ou trop aigüe.
Essayer de se faire entendre dans des endroits très bruyants.
Comment aider lenfant à la maison?
Assurez-vous de faire boire à lenfant de 8 à 10 verres deau par jour.
Limitez les boissons caféinées (comme les boissons gazeuses) ainsi que les bonbons et gommes
à mâcher à la menthe, puisquils peuvent assécher le système phonatoire. Remplacez les
boissons gazéifiées par de leau.
Encouragez lenfant à éviter de crier, hurler, acclamer, etc.
Encourager lenfant à sapprocher de ses interlocuteurs afin quil puisse se faire entendre sans
trop élever la voix. Lui proposer de siffler, dapplaudir et dutiliser son langage corporel plutôt
que crier.
Empêchez lenfant dimiter des bruits de moteurs ou danimaux avec sa voix. Aidez lenfant à
parler dans une tonalité appropriée (ni trop aigüe, ni trop basse). Encouragez lenfant à parler
dune voix naturelle lorsquil joue. Proposez-lui des sifflets, klaxons et autres dispositifs sonores
(comme un sifflet de train) pour jouer, pour éviter quil fasse des bruits avec la bouche.
Encouragez lenfant à cesser de se racler la gorge et de tousser; cela peut entraîner
lendommagement des cordes vocales. Encouragez lenfant à plutôt prendre une petite gorgée
deau sil ressent de la sécheresse ou un picotement dans la gorge.
Évitez de chanter trop fort; encouragez plutôt lenfant à chanter dune voix naturelle, comme
lorsquil parle. Si lenfant est particulièrement intéressé par le chant, consultez un professeur de
chant; ce dernier pourra enseigner à lenfant comment utiliser efficacement sa voix lorsquil
chante.
La règle dor, cest déviter de forcer la voix tout comme on évite de forcer les autres parties de notre
corps. Il faut régulièrement reposer nos membres, et il en est de même pour notre voix. Encouragez
votre enfant à participer à des activités qui sollicitent moins la voix, comme lire ou jouer à un jeu de
société, lorsquil ressent de la fatigue vocale. Cela est particulièrement important si lenfant est malade,
alors quil est plus susceptible de souffrir de problèmes de voix. Restez à laffût de symptômes tels que
lenrouement ou la sécheresse de la voix, ou une mauvaise projection vocale ce sont là les premiers
signes de la fatigue de la voix.
Noubliez jamais que vous êtes le premier modèle à suivre aux yeux de votre enfant. En suivant les
simples conseils présentés ici, vous deviendrez un bon exemple dutilisation appropriée de la voix
pour votre enfant.
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