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Nicole LE QUERLER Précis de syntaxe française 1994 UNIVERSITÉ DE CAEN TABLE DES MATIÈRES Avant-Propos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Signes et abréviations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 PREMIÈRE PARTIE : Les classes de mots, les catégories de syntagmes et la phrase syntaxique Chapitre I : Les classes de mots . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 1. Les noms ou substantifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 16 16 16 1.1. Critères morphologiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2. Critères distributionnels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3. Critères syntaxiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Les verbes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1. Critères morphologiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2. Critères distributionnels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3. Critères syntaxiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3. Les pronoms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.1. Critères morphologiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2. Critères distributionnels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.3. Critères syntaxiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Les déterminants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.1. Différents types de déterminants . . . . . . . . . . . . . . . 4.2. Critères morphologiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 17 17 17 17 18 18 19 20 20 22 4.3. Critères distributionnels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.4. Critères syntaxiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 23 5. Les adjectifs qualificatifs et numéraux ordinaux . . . . . . 24 24 24 25 5.1. Critères morphologiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.2. Critères distributionnels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.3. Critères syntaxiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. Les adverbes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6.1. Critères morphologiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6.2. Critères distributionnels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6.3. Critères syntaxiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7. Les conjonctions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7.1. Critères morphologiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7.2. Critères distributionnels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7.3. Critères syntaxiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8. Les prépositions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8.1. Critères morphologiques. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8.2. Critères distributionnels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8.3. Critères syntaxiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9. Les interjections . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 25 26 26 27 27 27 27 29 29 29 29 9.1. Critères morphologiques. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9.2. Critères distributionnels et syntaxiques . . . . . . . . . . . 30 30 31 Exercices corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Corrigés des exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exercices non corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 34 38 Chapitre II : Les catégories de syntagmes . . . . . . . . . . . . . 41 1. Le syntagme nominal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 45 46 46 47 47 2. Le syntagme pronominal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3. Le syntagme verbal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Le syntagme adjectival . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5. Le syntagme adverbial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. Le syntagme infinitival et le syntagme participial . . . . . 7. Le syntagme subordinal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8. Les différents types de syntagmes prépositionnels . . . . 49 50 Exercices corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Corrigés des exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exercices non corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 55 60 Chapitre III : L'organisation de la phrase syntaxique . . . 63 1. La phrase syntaxique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1. Définitions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2. Phrase simple et phrase complexe . . . . . . . . . . . . . . 63 63 64 2. Fonctions primaires et fonctions secondaires . . . . . . . . 65 Exercices corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Corrigés des exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exercices non corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 72 76 DEUXIÈME PARTIE : Les fonctions primaires A. Les fonctions primaires essentielles Chapitre IV : Le sujet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 1. Catégorie du sujet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Valeur sémantique du sujet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 81 83 85 Exercices corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Corrigés des exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exercices non corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 89 93 Chapitre V : Le complément d’objet, le complément d’agent et le complément du présentatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 2. Accord du sujet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3. Place du sujet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1. Le complément d'objet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1. Les types de verbe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2. Les types de construction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3. Catégorie du complément d'objet . . . . . . . . . . . . . . . 97 98 99 100 2. Le complément d'agent . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 3. Le complément du présentatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 Exercices corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Corrigés des exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exercices non corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 107 111 Chapitre VI : Les attributs et le locatif. . . . . . . . . . . . . . . . 115 1. Les attributs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Le locatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 116 Exercices corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Corrigés des exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exercices non corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119 122 128 B. Les fonctions primaires accessoires Chapitre VII : Les compléments circonstanciels . . . . . . . . 133 1. Dépendance syntaxique par rapport au verbe . . . . . . . . 4. Valeur sémantique des compléments circonstanciels . . . 133 135 136 137 Exercices corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Corrigés des exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exercices non corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139 142 148 2. Caractère accessoire des compléments circonstanciels. . 3. Catégorie des compléments circonstanciels . . . . . . . . . TROISIÈME PARTIE : Les fonctions secondaires Chapitre VIII : Les expansions du nom et du pronom . . . 155 1. Les expansions du nom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1. Fonctions syntaxiques des expansions du nom . . . . . 1.2. Catégories des expansions du nom . . . . . . . . . . . . . . 155 155 158 2. Les expansions du pronom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 Exercices corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Corrigés des exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exercices non corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163 167 175 Chapitre IX : Les expansions de l’adjectif et de l’adverbe 179 1. Les expansions de l'adjectif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Les expansions de l'adverbe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179 180 Exercices corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Corrigés des exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exercices non corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181 184 190 EXERCICES DE RÉVISION Exercices corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195 Corrigés des exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202 Exercices non corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216 Index . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223 Bibliographie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227 Nicole LE QUERLER enseigne la linguistique française à l'Université de Caen. Le Précis de syntaxe française qu'elle propose ici a pour but de fournir les outils théoriques nécessaires à l'analyse syntaxique de la phrase française, analyse indispensable à tout étudiant en lettres ou en langues, que son objectif soit la recherche en linguistique, l'enseignement ou bien les carrières de la traduction. Cette analyse s'appuie sur des critères formels d'identification des catégories et des fonctions : critères morphologiques, distributionnels et syntaxiques. La phrase française est envisagée comme un ensemble de syntagmes organisé de façon cohérente autour d'un pivot, qui est le plus souvent un verbe conjugué. Ces syntagmes, constituants primaires de la phrase, sont ensuite décomposés, pour aboutir à une analyse complète et détaillée de chacun des syntagmes enchâssés. La démarche adoptée repose sur les méthodes et les recherches actuelles en linguistique, tout en conservant certains acquis de la grammaire traditionnelle. Chaque chapitre comporte un choix d'exercices corrigés et d'exercices non corrigés, qui sont destinés respectivement au travail d'évaluation individuelle de l'étudiant et au travail de réflexion collective en travaux dirigés. Les enseignants y trouveront un ensemble de textes leur permettant de varier les exercices à partir de ceux qui sont proposés. Prix : 100 F TTC
