La perte auditive en pente inversée

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Université Henri Pincaré, Nancy I
Faculté de Pharmacie
La perte auditive en pente
inversée
Mémoire présenté en vue de l’obtention du Diplôme d’Etat
d’Audioprothésiste
HARSTER Elise Novembre 2012

REMERCIEMENTS
Je tiens tout d’abord à remercier mes maîtres de stage de 3ème année, Mme Florence
VERJUS et Mr Nicolas TRIBUT, pour leur aide et pour m’avoir laissé le temps d’effectuer
des mesures avec des patients.
Je souhaite également remercier Mr Arnaud GIRAULT de m’avoir donné de nouvelles
pistes à développer et Mr Joël DUCOURNEAU de m’avoir accordé du temps et aidée à
réaliser un projet de mesure dans les locaux de la Faculté.
Mes remerciements vont également à ma famille et à mes amis, qui m’ont soutenue tout
au long de cette année.

SOMMAIRE
INTRODUCTION 1
I. Notions de physiologie et d’acoustique ...................................................... 2
1. L’audition ........................................................................................................................................................2
a. L’oreille externe ........................................................................................................................................ 3
b. L’oreille moyenne .................................................................................................................................... 3
c. L’oreille interne ......................................................................................................................................... 3
2. La surdité.........................................................................................................................................................4
a. Définitions ................................................................................................................................................... 4
b. Classification de la surdité .................................................................................................................. 5
i. Les degrés de surdité ........................................................................................................................ 5
ii. Les types de surdité ........................................................................................................................... 6
3. Notions d’acoustique .............................................................................................................................7
a. Qu’est-ce qu’un son ?............................................................................................................................ 7
b. La perception des sons ......................................................................................................................... 8
II. La surdité en pente inversée .......................................................................... 11
1. Caractéristiques .......................................................................................................................................11
2. Les causes d’une surdité en pente inversée.........................................................................13
a. Maladie de Ménière ............................................................................................................................. 13
b. Mutations génétiques ......................................................................................................................... 14
i. DIAPH1 .................................................................................................................................................. 15
ii. WFS1....................................................................................................................................................... 16
c. En résumé ................................................................................................................................................. 19

3. Conséquences spécifiques ...............................................................................................................19
a. Notions de phonétique ..................................................................................................................... 19
i. Les voyelles ......................................................................................................................................... 21
ii. Les consonnes.................................................................................................................................... 23
iii. Les semi-voyelles ou semi-consonnes .................................................................................. 24
b. Hypothèses concernant les conséquences spécifiques de la perte auditive en
pente inversée .................................................................................................................................................. 24
III. Etude théorique ................................................................................................... 27
1. Le logiciel Visible Speech .................................................................................................................27
a. Le Visible Speech .................................................................................................................................. 27
b. La calibration........................................................................................................................................... 28
i. Le bruit blanc...................................................................................................................................... 29
ii. Les mesures de calibration .......................................................................................................... 30
2. Les tests.........................................................................................................................................................31
a. But de l’étude.......................................................................................................................................... 31
b. Choix des sujets ..................................................................................................................................... 34
c. Matériel vocal.......................................................................................................................................... 34
i. Choix du matériel vocal ................................................................................................................ 34
ii. Traitement du matériel vocal ..................................................................................................... 35
d. Protocole de l’étude ............................................................................................................................ 36
3. Résultats des tests .................................................................................................................................37
a. Seuils d’intelligibilité ........................................................................................................................... 37
b. Confusions phonétiques ................................................................................................................... 39
i. Les consonnes.................................................................................................................................... 39
ii. Les voyelles ......................................................................................................................................... 40
iii. Les semi-voyelles ou semi-consonnes .................................................................................. 40