Note de service

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REPUBLIQUE ET CANTON DE GENEVE
Département de l'instruction publique, de la culture et du sport
Direction générale de l'enseignement obligatoire - DGEO
Service des ressources humaines EP
Annexe
DGEO-RHPE
02.02.2015
Vœux de changement d'affectation et d'évolution professionnelle
des enseignant-e-s de l'enseignement primaire
(maître-sse-s généralistes et de disciplines artistiques et sportives - MDAS)
Entretien Dir-E / enseignant-e - Rentrée scolaire 2015
Nom et prénom de l'enseignant-e :
Nom de l'établissement/école :  
REP Non REP
Nom du/de la directeur/trice d'établissement (Dir-E) :
Date d'engagement dans l'enseignement primaire :
Date d'affectation dans l'établissement :
1. Situation professionnelle actuelle
Taux d'activité (en périodes):
Maître-sse généraliste  MDAS 
 Titulaire CE  CM   EMR
 Duettiste CE  CM   AV
 Enseignant-e chargé-e de soutien pédagogique (ECSP)  Education physique
 Enseignant-e de classe d'accueil (ECA)
 Responsabilité de maître-sse adjoint-e (MA) au bénéfice d'un dégrèvement
 Enseignement d’une discipline spécifique (anglais, allemand, sciences, …) :
préciser :
2. Situation professionnelle souhaitée pour la prochaine rentrée scolaire
a) Changement de taux d'activité  Actuel : Souhaité :
b) Changement d'établissement  Zone géographique souhaitée :
c) Intérêt pour une rocade avec un-e enseignant-e d'un autre établissement 
d) Changement d'activité 
Maître-sse généraliste 
 Titulaire CE  CM 
 Duettiste CE  CM 
 Enseignant-e chargé-e de soutien pédagogique (ECSP)
 Enseignant-e de classe d'accueil (ECA)
 Responsabilité de MA au bénéfice d'un dégrèvement
 Enseignement d’une discipline spécifique (anglais, allemand, sciences, …) :
 préciser :

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e) Transfert dans l'enseignement spécialisé (OMP)
1
Motif (population scolaire, REP/Non REP, nouveaux défis pédagogiques, affinités pédagogiques à
satisfaire, recherche d'un temps partiel, déplacements, etc.) :
3. Besoins en perfectionnement professionnel
Besoins en perfectionnement professionnel en lien avec les vœux de mutation
(mutation CE/CM, ECSP, ECA, etc.) : Oui  Non 
Préciser le domaine :
(Vérifier le niveau de maîtrise en allemand et anglais pour toute personne qui souhaite une permutation du CE
au CM)
4. Evolution professionnelle souhaitée à moyen terme
a) Intérêt pour : Rentrée Rentrée Autre
2016 2017
- une activité d'enseignement de l'anglais   
- une activité d'enseignement de l'allemand   
- une activité d'enseignement autre :   
- une mission d'enseignant-e généraliste ECA ou ECSP   
- une responsabilité de MA   
- une responsabilité de formateur/trice de terrain IUFE   
- une mission de coordinateur/trice pédagogique   
- une mission de remplaçant-e de directeur/trice d'établissement   
- un poste dans l'enseignement spécialisé (OMP)   
- un poste de directeur/trice d'établissement   
Signature de l'enseignant-e : Signature du/de la Dir-E :
Date : Date :
1
Toute personne souhaitant enseigner dans l'enseignement spécialisé doit faire acte de candidature à l'OMP
(cf. conditions d'engagement sur le site Internet du DIP)