Funciones - IES Los Boliches

PRUEBAS DE SELECTIVIDAD - CLASIFICACIÓN FUNCIONAL
OPINION
1. Contre l’absentisme à l’école
 Question
 Pr. démonstratifs
 Pr. personnels
2. L’amitié
 Imparfait
 Questions
Opinion, causes (mobile)
Opinion amitié/Description ami
3. Sommes-nous sportifs
 Passifactif (on)
 Singulier pluriel
Dialogue, débat/Sport, santé
4. L’école en temps de guerre
 Négatifaffirmatif
 Singpluriel
Opinion, conséquences (guerre)
5. Piercing…
 Imparfait
 Passif
Opinion, Causes (piercing)
6. Prudence
 Passif
 Pronoms relatifs
Avantages, inconvénients (voiture)
7. Communiquer avec un gorille sur Internet
 Futur
 Style indirect
Pour, contre
(expérimentation animale)
8. Le tabac
 Futur
 Passé
Opinion (tabac)
9. Le tabac : Victimes de la fumée des autres
 Passif
Pour, contre, mesures (tabac)
10. Tout se marchande
 Futur
 Négation-affirmation
Ne…plusencore
Opinion (mode)
11. Comment s’en sortir de la boulimie
 Obligation, impératif
 Style direct s. indirect
Opinion, causes anorexie
Imaginer son futur
12. Petit client deviendra grand
 Style direct s. indirect
 Partitifs
Opinion (publicité)
13. L’image fait acheter
 Pronoms possessifs
 Pronoms interrogatifs
Opinion (consommation)
14. Fraude à la consommation
 Adj. Possessif « leur »
Opinion (consommation)
15. L’ordinateur à l’école
 Pronom personnel « en »
 Conditionnel
Opinion, préférences
(télé ou compagnie)
16. Libérez votre créativité
 Doubles pronoms
 Pr. relatif « où »
Opinion (éducation)
17. La petite reine
 Imparfait
 Adj possessif « leur »
Opinion (sport)
18. Lucky Luke a 50 ans
 Comparative
 Adj. interrrogatif « quel »
Opinion (BD)
19. Le rôle social du service militaire
 P. composé
 Plurielsing
Opinion (Service Militaire obligatoire
hommes et femmes)
20. Grand-mère, voici des fleurs
 Futur
Opinion (fêtes, fleurs)
21. Un effort immense
 Pr. personnel « y »
 Subjonctif
Opinion (écologie)
22. Les difficultés de L’Euro
 Pr. personnels « leur » « nous »
Opinion (euro, argent)
23. Publicité-poésie
 Adj. possessif « leur »
 Pr. relatif « qui »
Opinion (publicité)
24. La machine infernale
 Pluriel singulier
 Interrogation « qui est-ce qui… ?»
25. Souvenirs d’un mannequin parisien
 Question
 Pluriel sing
26. L’école de la tyrannie
 Conditionnel, hypothèse
 Passé-Présent
Opinion : pour, contre
Opinion
Opinion, proposer solutions
27. L’esclavage moderne
 Pluriel singulier
 Passif/actif
 Pronoms démonstratifs
28. Peut-on produire sans polluer
 Obligation, besoin
 Imparfait
29. Jean veut choisir son métier
 Pronom EN
 Mettre au singulier
 Passé composé
30. Pauvreté : des chiffres trompeurs
 Il faut impératif présent
 Passé composé
Opinion / solidarité
Opinion / pollution
Opinion, il faut
(Orientation, métier)
Opinion (Pauvreté, solidarité)
31. SOS amitié
 Mettez au singulier
 Posez une question
Opinion (activité bénévole)
32. Sécurité routière
 Pronoms relatifs
 Passé composé
Opinion (Accidents : causes,
solutions)
33. Chronique de clandestins
 Concordance temps passé
 Passifactif
 Plurielsingulier
 Comparatif
Opinion (Immigration)
Hypothèses (Intégration immigrés)
CAUSE-CONSÉQUENCE
1. Contre l’absentisme à l’école
 Question
 Pr. démonstratifs
 Pr. Personnels
2. L’école en temps de guerre
 Négatifaffirmatif
 Singpluriel
3. Piercing…
 Imparfait
 Passif
4. Comment s’en sortir de la boulimie
 Obligation, impératif
 Style direct s. indirect
Opinion, causes (mobile)
Opinion, conséquences (guerre)
Opinion, Causes (piercing)
Opinion, causes anorexie
Imaginer son futur
5. Comment je lis ?
 Imparfait
 Mise en relief
6. Sécurité routière
 Pronoms relatifs
 Passé composé
Comparer/ Expliquer, cause
Opinion (Accidents : causes,
solutions)
HYPOTHÈSE
1. Un jour sans voiture dans les villes
 Pr. personnel « leur »
 Pr. relatif « dont »
Conseils, proposer, hypothèses
(pollution)
2. Je n’ai pas la télé
 Futur
 Pr. relatifs, antécédent
Hypothèses
3. L’école de la tyrannie
 Conditionnel, hypothèse
 Passé-Présent
Opinion, proposer solutions
4. Mode
 Pluriel
 Possessifs
 Conditionnel passé
5. Chronique de clandestins
 Concordance temps passé
 Passifactif
 Plurielsingulier
 Comparatif
Hypothèses, opinion (La mode)
Opinion (Immigration)
Hypothèses (Intégration immigrés)
RACONTER
1. Le cirque
 Hypothèse
 Mise en valeur
 Pr. démonstratif « ceux »
 Futur
Raconter/Décrire (spectacle)
Proposer, argumenter
Projets pour sortir
2. La jeunesse, un avenir pour l’Europe
 Passif
 Pluriel
Expliquer, raconter
3. Les animaux aussi peuvent mourir d’amour
 Singulier pluriel
Raconter
4. L’enseignement de la littérature en péril
 Adv. –ment
 Présent (onnous)
Raconter (lecture, loisirs)
5. La France des festivals
a. Pluriel
b. Question
Fêtes, raconter
6. Alerte à la bouffe folle
a. Le conditionnel
b. Futur, prédictions
(Information pas confirmée)
Rédiger un article (introduction,
développement, conclusion)
Les vaches folles
7. Le désert
a. Pronoms EN/Y
b. Passé/présent
Raconter (voyage, aventure)
8. Souriez, le mobile vous regarde
a. Passif personnel
b. Participe présent
Raconter anecdote
Opinion pour/contre (l’anonymat)
9. La France des don quichotte
a. Passifactif (impersonnel)
Aide aux sans ressources
b. Pronom COI
Raconter histoire : accueil sans-abri
c. Plurielsingulier (pronm COI, possessifs)
d. Gérondiftemporelle
MANIFESTE
1. Le climat s’affole
 Singulierpluriel
 Obligation/subjonctif
Manifeste
DECRIRE
1. Martine ou la vraie vie
 Négativeaffirmative
 Pronom En
 Passé composé
 Passif
Décrire profession idéale
Dialogue opinion (profession)
2. Musique : les ateliers d’écriture de rap
 Mettez au singulier
Décrire (chanson et révolte)
PRÉDICTIONS, PROJETS FUTUR
1. Mes premières émotions cybernétiques
 Futur
 Ad. Possessifs « nos » Prédictions futur (informatique)
2. Comment s’en sortir de la boulimie
 Obligation, impératif
 Style direct s. indirect
Opinion, causes anorexie
Imaginer son futur
3. Alerte à la bouffe folle
 Le conditionnel
(Information non confirmée)
 Futur
Les vaches folles
Prédictions, article (introduction,
développement, conclusion)
4. Le cirque
 Hypothèse
 Mise en valeur
 Pr. démonstratif « ceux »
 Futur
Raconter/Décrire (spectacle)
Proposer, argumenter
Projets pour sortir