Le lys dans la vallée

MODULE XXX
Exploiter des textes
littéraires en classe de FLE
Honoré de BALZAC
Le Lys dans la Vallée
Pierre-Yves ROUX
Juin 2015

Le Lys dans la Vallée est un roman épistolaire (c’est-à-dire présenté sous la forme d’une lettre) dans lequel Félix
de Vandenesse écrit à la femme qu’il aime, Natalie de Manerville, pour lui parler de sa vie passée…
Le Lys dans la Vallée (extrait)
Honoré de Balzac ; 1835
1 L’amour infini, (…) je le trouvais exprimé par ce long ruban d’eau qui ruisselle au soleil entre
deux rives vertes, par ces lignes de peupliers qui parent de leurs dentelles mobiles ce val
d’amour, par les bois de chênes qui s’avancent entre les vignobles sur des coteaux que la
rivière arrondit toujours différemment (…).
5 Si vous voulez voir la nature belle et vierge comme une fiancée, allez là par un jour de
printemps ; si vous voulez calmer les plaies saignantes de votre cœur, revenez-y par les
derniers jours de l’automne ; au printemps, l’amour y bat des ailes à plein ciel, en automne on y
songe à ceux qui ne sont plus. Le poumon malade y respire une bienfaisante fraîcheur, la vue
s’y repose sur des touffes dorées (…).
10 En ce moment, les moulins situés sur les chutes de l’Indre donnaient une voix à cette vallée
frémissante, les peupliers se balançaient en riant, pas un nuage au ciel, les oiseaux chantaient,
les cigales criaient, tout y était mélodie. Ne me demandez plus pourquoi j’aime la Touraine ? je
ne l’aime ni comme on aime son berceau, ni comme on aime une oasis dans le désert ; je
l’aime comme un artiste aime l’art ; je l’aime moins que je ne vous aime, mais sans la Touraine,
15 peut-être ne vivrais-je plus.
1. Qui est le « je » de ce texte ?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Et qui est le « vous » ?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. D’après vous, qu’est-ce que la Touraine (lignes 12 et 14) ?
Un personnage féminin Un plat gastronomique
Une région française Le titre d’une chanson
4. Et qu’est-ce que l’Indre (ligne 10) ? Justifiez votre réponse
Une montagne Une rivière
Un village Un animal

5. Vérifiez votre réponse sur la carte ci-dessous
6. D’après vous, où se situe la Touraine sur cette carte ? Faites une flèche et justifiez votre réponse
7. Cherchez dans le texte le nom correspondant à chacune des illustrations
A. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
B. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
C. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

D. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
E. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
F. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
G. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
H. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
I. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8. Parmi tous ces mots, quels sont les deux qui doivent être pris au sens figuré ? Expliquez la.comparaison.
9. Faites chaque fois un dessin pouvant représenter le mot indiqué
A. Des nuages
B. Un ruban
C. Un cœur
9. Lignes 1 à 4 : complétez le tableau ci-dessous avec les trois phrases construites sur le même modèle
verbe
complément
Je le trouvais exprimé par
qui

10. Dans ces trois phrases, relevez tous les mots qui évoquent la nature
11. Dessinez le paysage tel que Balzac le décrit dans ce premier paragraphe
12. Légendez votre dessin ci-dessus avec les mots de l’exercice 10.