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…… NOM - Prénom :
DEVOIR DE SCIENCES PHYSIQUES - RAPPEL D'OPTIQUE - LES LENTILLES
EXERCICE I : Sources primaires, sources secondaires. (5 pts)
a) Qu’est-ce qu’une source primaire et une source secondaire de lumière ?
b) Ci-après sont représentées quelques sources de lumières :
Indiquez les sources qui produisent elles-mêmes de la lumière, les sources qui ne font que
renvoyer la lumière qu’elles reçoivent, les sources naturelles de lumière et les sources
artificielles.
EXERCICE II : La mode. (2 pts)
La couleur mode est toujours sombre l’hiver, alors que les collections d’été sont claires et
colorées... Quelles sont les explications physiques de ces choix?
EXERCICE III : La renoncule. (2,5 pts)
La renoncule, appelée aussi bouton-d’or, est une plante toxique mais aux jolies fleurs jaunes. Un
jeu d’enfant consiste à placer l’une de ces fleurs sous le menton d’un camarade et à poser la
question : « aimes-tu le beurre ? »... Quelle que soit la réponse, le résultat est toujours le même !
a) Quelle est la couleur prise par le menton ?
b) Quel est le phénomène physique mis en application dans ce jeu ?
EXERCICE IV : Vrai ou faux ? Expliquez dans chaque cas votre choix. (4,5 pts)
a) La couleur d’un objet dépend de la lumière qui l’éclaire.
b) Un objet blanc peut diffuser toutes les lumières, quelle que soit leur couleur.
c) Un objet noir diffuse de la lumière noire.
EXERCICE V : Compléter les phrases suivantes : (3 pts)
a) Eclairé en lumière rouge, un objet rouge paraît ..........................
b) Eclairé en lumière bleue, un objet rouge paraît ..........................
c) Eclairé en lumière blanche, un objet bleu paraît ..........................
EXERCICE VI : Interprète une expérience. (3 pts)
On désire obtenir sur un écran l'image d'une flamme située à dix centimètres d'une lentille conver-
gente. On n'y parvient pas quelque soit la position de l'écran. Quelle conclusion peut-on en tirer ?
EXERCICE VII : Exploite des mesures. (8 pts)
Au cours d'une scéance de travaux pratiques, un groupe d'élèves a mesuré la distance de l'objet lumi-
neux à la lentille et la distance séparant la lentille de l'écran lorsque celui intercepte une image nette.
Leurs résultats sont donnés dans le tableau suivant :
a) Lorsqu'on éloigne l'objet de la lentille,
l'image se rapproche-t-elle ou s'éloigne-
t-elle de la lentille ?
b) Evalue la distance focale de la lentille.
c) On place l'objet à 40 cm de la lentille ;
l'image est-elle située à : 14,5 cm ; 11,5 cm ; 20 cm.
d) On recueille une image nette lorsque l'écran est situé à 100 cm de la lentille. L'objet est-il situé
à 9,9 cm ou à 10,9 cm de la lentille.
Et deux points de présentation, orthographe et vocabulaire