Chapitre 7

Chapitre 7
Études sociales 30
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Chapitre 7
Économie libérale ou de marché
Les systèmes économiques peuvent être basés sur les principes de l’entreprise privée
Concepts : entreprise privée, capitalisme, économie de marché
Synonymes: capitalisme, économie de marché, économie capitaliste, économie libre,
économie déréglementée, économie du laissez-faire, régime des prix
Offre > demande = prix baissent (surplus)
Offre < demande = prix augmentent (pénurie)
Fonctionnement de l’économie de marché
Façon naturelle, pas d’intervention du gouvernement, selon les lois du marché
Quoi produire?: consommateurs – souveraineté du consommateur
Comment produire?: efficace et peu coûteuse (concurrence)
Pour qui produire?: l’offre et la demande (amène inégalité)
Philosophe – Adam Smith
Recherches sur la nature et les causes de la richesse des nations (1776)
Individu – doté de raison
Le travail
Augmenter la production
1. Propriété privée (aux individus, motivation, possession) – critique de Rousseau,
Proudhon et Marx
2. Loi du marché (offre et demande se rencontrent sans intervention du gouvernement,
prix instable) – voir schéma p. 315 à 317
3. Profit (« huile qui fait tourner la roue »)
4. Compétition et concurrence (éviter les monopoles, gouvernement peut intervenir –
lois antitrust voir schéma p. 324)
5. Division du travail (spécialisation)
Main invisible – fonctionne seule
Effet d’entraînement (profite à la communauté pas seulement l’individu)
Libre-échange (plan international)

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Voir tableau p. 328
Inflation = économie qui surchauffe
Voir schéma p. 331
Capitalisme
Forces
 s’adapter
 lire p. 333 (Michael Novak)
 taux de croissance économique
 soulage la pauvreté
 améliore le niveau de vie
 augmente la quantité et la qualité des
produits
 innovation
 articles de luxe (accessibles)
 baisse des prix
 Trente Glorieuses (1945-1973)
 créer de l’emploi
 amène la démocratisation, la
décentralisation, respect des droits
civils de la personne
Faiblesses
 moralité, efficacité, longévité
 inégalités
 création de classes sociales avec de
grands écarts
 égoïste – recherche de son propre
intérêt
 exploitation des plus forts
 instable
 cyclique
 on doute de la capacité
d’autocorrection durant une dépression
 croissance économique profite aux
riches
États-Unis
1960, PDG = 40X salaire des ouvriers
1989, PDG = 93X salaire des ouvriers
1977 à 1990, 20% Américains plus pauvres baissent des revenus (5%), 20% Américains
plus riches augmentent leurs revenus (9%)
37 millions pas d’assurance médicale
Voir p. 344
Cycle économique
– (autorégulateur)
Expansion
(relance),
prospérité
contraction
récession
dépression

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Grande dépression
Causes : voir schéma p. 348
 Spéculation (bourse), perte de la réalité économique
 Cercle vicieux schéma p. 348
Effets
faillite (100 000 en 4 ans)
voir tableau p. 349
12 800 000 de chômeurs (25% de la population active)
2 000 000 de fermiers quittent leur ferme
se répand dans le monde (prix des matières premières et dépendance des capitaux
américains
les prix tombent
protectionnisme
dettes des pays belligérants (PGM)
baisse de la consommation, production
voir p. 352

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Ne fonctionne pas
Pas d’intervention
du gouvernement
Baisse des taux
d’intérêts
Darwinisme (les
plus forts
survivent)
Laisse s’auto-
corriger
Rétablir la
confiance
Politique de
déflation
Solutions de
l’économie de
marché
Stimuler la
demande
Créer de
l’emploi
Roosevelt
Intervention du
gouvernement
New Deal

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New Deal
Mesures : voir tableau p. 354
 protection des épargnants (banques)
 création d’emploi (construction de barrages hydroélectriques)
 dévaluation du dollar
 surveillance de la bourse
 convention collective et salaire minimum
 prix garanti aux agriculteurs
 assurance-chômage et retraite
 création d’emploi pour les jeunes
 aide aux propriétaires
voir réponses p. 355
regain psychologique
______________________________________
néo-libéral = néo-conservateur
Revoir chronologie p. 359
néo-libéralisme (Margaret Thatcher et Ronald Reagan)
 moins d’intervention, de responsabilité de l’État
 la social-démocratie a entraîné l’endettement, les déficits chroniques
 hausse des % d’intérêts (moins d’achat, moins d’investissement)
 l’État-providence tue l’initiative et la motivation
 il faut baisser les taxes, éliminer les déficits, rembourser la dette = baisse taux
d’intérêt, réduire la taille du gouvernement, déréglementer
Reagan
 Reaganomique (alléger les taxes +
déréglementation)
 stimuler l’offre, la production
 économie de l’offre ou gestion de
l’offre
 diminue les impôts directs
Résultats
 Réduction d’impôt pour les riches
 Augmentation du déficit
 Tension sociale
 Spéculation / corruption
 États-Unis plus grand créancier à plus
grand débiteur
 Cause de la récession du début des
années 1990