2C Fiche Outil participe prés. et adj. verbal 4 Crenier
EXERCICES : LE PARTICIPE PRESENT ET L’ADJECTIF VERBAL
1. Ecris le participe présent ou l’adjectif verbal des verbes entre parenthèses et justifie
l’accord en écrivant au verso une expression équivalente au FEMININ.
1. Les bateaux de pêche (rompre) ………………….. leurs amarres se sont brisés sur les rochers.
2. Les torrents (bondir) ………………………… bouillonnent.
3. Les torrents (bondir) …………………………….. sur les cailloux font tanguer la barque.
4. Les malades (refuser) ……………………………. toute nourriture s’affaiblissent.
5. Des éclairs (éblouir) ………………………………. illuminent le ciel.
2. Ecris comme il convient les mots entre parenthèses.
1. Je crois entendre les voix d’enfants (jouer) ……………………………….. dans le chemin, les
sabots des vignerons (venir) …………………………
2. … les hirondelles (raser) …………………………….. la poussière du pavé.
3. Des couveuses suivies d’une ribambelle de poussins (grouiller) ……………………….. allaient et
venaient , (arrondir) …………………………………… leurs plumes.
4. Des rosiers (grimper) ………………… ……… s’attachaient à d’autres rosiers ainsi que des
lierres (dévorer) …………………………… .
5. Le vent coulait autour des murs, les (entourer) …………………………………. de ses nappes
(frémir) ………………………., (donner) ……………………….. ainsi l’idée d’une palpitation
(effrayer) ……………………………. d’ailes gigantesques.
6. Le vieux vagabond nettoie ses chaussures en les (placer) …………………….. sous la fontaine.
7. A chaque instant, des étoiles (filer) …………………………… sillonnent le ciel.
8. Les béliers passent , (dresser) ……………………………….. la tête, fiers de leurs grandes cornes
(menacer) ……………………………. .
9. Les petits poissons s’agitent, (frétiller) …………………………. et peureux.
10. Ils tirèrent du feu de ces mêmes cailloux en les (frapper) …………………… l’un contre l’autre.
3. Construis pour chacun des mots des phrases avec les participes et les adjectifs suivants :
1. a) suffoquant 2. a) fatiguant 3. a) excellant
b) suffocant b) fatigant b) excellent
au verso