Semaine du 3 au 6 janvier PRENOM : …………… 1. LECTURE : « La disparition des dinosaures ». Ecoute le texte sur la teacher page. Complète avec les mots suivants : cratère, astéroïde, froid, Crétacé, impact, lumières, années, poussières, soleil, Iridium, extinction Selon la théorie d’Alvarez, un astéroïde est entré en collision avec la Terre il y a 65 millions d’……………… . La collision (……………………………… ) rejette beaucoup de ……………………………… , ce qui rend le ciel sombre pendant plusieurs mois. Cela crée un changement climatique : les rayons du ……………………………… ne parviennent plus à réchauffer le sol et il fait très ……………………………… . Dans cette hypothèse, les plantes meurent car elles n’ont plus assez de ……………………………… . Ensuite, les dinosaures végétariens meurent car ils ne trouvent plus de plantes à manger. Enfin, les dinosaures carnivores meurent de faim car ils ne trouvent plus de proies. On sait que vers la fin du ……………………………… , les roches contiennent beaucoup d'………………………………, un élément très présent dans les astéroïdes mais pas sur Terre. C’est ce qui a fait penser l'équipe d'Alvarez à un impact d'astéroïde pour l'……………………………… . Des recherches ultérieures ont identifié le ……………………………… de Chicxulub au Mexique, comme cratère d'impact. Mais l'équipe d'Alvarez pense aussi que l’……………………………… n'est pas le seul responsable de la disparition des dinosaures… Trouve dans le texte: 1 verbe : ………………………………….. 1 nom commun : ………………………………….. 1 nom propre (nom avec une majuscule) : ………………………………….. 1 adjectif (donne des informations sur le nom): ………………………………….. 1 pronom personnel (je, tu, il...) : ………………………………….. 2 – VOCABULAIRE : apprends et copie sans erreurs en cursif. 1. trier 1. ………………….…………. 2. …………………………….. 3. ……………………………. v. à cause de En raison de. 2. à cause de loc. Il a glissé à cause de la glace. recycler v. faire subir un traitement pour pouvoir l’utiliser à nouveau. 3.recycler v. Lorsqu’on recycle on pollue moins. 4. protéger v. n.m. film ou livre qui donne des renseignements sur un sujet. n.m. Ce film est un excellent documentaire sur les manchots empereurs. je peux v. être capable, avoir la possibilité 6. je peux 1. ………………….…………. 2. …………………………….. 3. ……………………………. 1. ………………….…………. 2. …………………………….. 3. ……………………………. un documentaire 5. un documentaire 1. ………………….…………. 2. …………………………….. 3. ……………………………. verbe conjugué 1. ………………….…………. 2. …………………………….. 3. ……………………………. 1. ………………….…………. 2. …………………………….. 3. ……………………………. Je peux cuisiner tout seul chez moi. 7. dangeureux adj. 1. ………………….…………. 2. …………………………….. 3. ……………………………. plusieurs adj. plus d’un 8. plusieurs adv. Alex a invité plusieurs amis. 1. ………………….…………. 2. …………………………….. 3. ……………………………. ★Pour vérifier que tu as bien compris les mots de vocabulaire, complète avec les mots de la liste. Dans la classe nous ……………………… le papier et le carton dans le bac bleu. Pendant la récréation je …………………. jouer au basketball: j’ai le droit de le faire. Hier soir j’ai regardé un ……………………………………… sur les lions. Une tornade est un phénomène très …………………………….. . Pour travailler à l’école, j’utilise ………………………………. stylos de différentes couleurs. Ce matin j’ai……………………….. les feuilles de mon classeur. Dépêche toi ! Nous allons être en retard ………………………………… toi ! J’utilise un parapluie pour me …………………………………. de la pluie. ★ Ecris trois PHRASES comprenant au minimum trois mots de la liste. Tu peux utiliser des adjectifs. ……………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………. Ces trois feuilles sont à rendre pour vendredi 6 janvier.