Formatif 23 novembre 2013 - Blogues CSAffluents.qc.ca

Nom : ______________________ Groupe : _______________
Formatif 23 novembre 2013
A) Sur une feuille mobile, écris correctement les mots dictés par ton
enseignant.
____________________________ ____________________________
____________________________ ____________________________
____________________________ ____________________________
____________________________ ____________________________
____________________________ ____________________________
B) Place les 13 signes de ponctuation nécessaires dans les phrases
suivantes. Tu ne dois utiliser que les signes suivants : (.), (,), ( :), (?), («)
et (»). N’oublie pas de justifier l’emploi de tes signes. ( ____ 39)
a) Depuis (1- plusieurs) jours (2- Marc) (3- un) résident de
Repentigny ne cesse de répéter Fido où es-tu
b) Celui-ci se demande où est rendu (4- son) (5- petit)
chien
c) Je suis (6- peiné) de ne pas retrouver (7- cet) animal
dit (8- l’homme)
d) (9- Le) propriétaire canin a alerté (10- la police) (.)
e) Marc est (11- une âme malheureuse) (.)
C) Dans les phrases précédentes, donne la classe complète et le rôle
complet des mots ou groupes de mots entre parenthèses. ( ____ 33)
D) Remplace les mots soulignés dans les phrases suivantes. ( ____ 16)
1- Le monde se bousculera dans les magasins. ____________
2- Il a fait un roman génial! ____________
3- Je trouve que tu as raison. ____________
4- C’est mon ami. ____________
5- Il m’a dit de partir. ____________
6- Paul a acheté une voiture. Cette voiture est très belle. ____________
7- Il y a deux façons de réagir. ____________
8- Les policiers ont arrêté deux personnes. ____________

E) Corrige les phrases suivantes, s’il y a lieu. ( ____ 28)
1- Suite à la décision du juge, ce criminal sera libéré malgré tout.
__________________________________________________________
2- Pierre ne veut pas ne pas savoir ce qui se passe ici.
__________________________________________________________
3- Charles fait des exercices à chaque matin.
__________________________________________________________
4- On en veut pas de ce magasin-là.
__________________________________________________________
5- Charles se souvient son ami qu’il a perdu de vue.
__________________________________________________________
6- Nous avons vu Paris et nous avons aussi été visiter Marseille.
__________________________________________________________
7- Je serais content si vous écouteriez un peu plus.
__________________________________________________________
8- Premièrement, les activités offertes par le parc national YIrau.
__________________________________________________________
9- Charles a reçu de nombreux cadeaux comme par exemple de l’argent.
__________________________________________________________
10- J’aime beaucoup les outils à mon père.
__________________________________________________________
11- À date, tout se déroule bien.
__________________________________________________________
12- Que doit-on faire face à la montée des eaux?
__________________________________________________________
13- Moi et ma mère n’aimons pas le yogourt.
__________________________________________________________
14- Paul est en bonne forme dû aux exercices physiques qu’il fait
__________________________________________________________

Corrigé formatif 21 novembre 2013
B) Place les 13 signes de ponctuation nécessaires dans les phrases
suivantes. Tu ne dois utiliser que les signes suivants : (.), (,), ( :), (?), («)
et (»). N’oublie pas de justifier l’emploi de tes signes. ( ____ 39)
a) Depuis plusieurs jours , CPd Marc , CNd un résident de
Repentigny, CNd ne cesse de répéter : CIT «CIT Fido , APO
où es-tu ? INT DIR » CIT
b) Celui-ci se demande où est rendu son petit chien . FdeP ou INT IND
c) « CIT Je suis peiné de ne pas retrouver cet animal »
CIT , CIT dit l’homme . FdeP
d) Le propriétaire canin a alerté la police (.)
e) Marc est une âme malheureuse (.)
C) Dans les phrases précédentes, donne la classe complète et le rôle
complet des mots ou groupes de mots entre parenthèses. ( ____ 33)
1- déterminant quantitatif introduit le nom «jours»
2- GN sujet du verbe «cesse»
3- déterminant indéfini introduit le nom «résident»
4- déterminant possessif introduit le nom «chien»
5- GAdjectif CN complète le nom «chien»
6- GAdjectif attribut du sujet «je»
7- déterminant démonstratif introduit le nom «animal»
8- GN sujet du verbe «dit»
9- déterminant défini introduit le nom «propriétaire»
10- GN CD du verbe «a alerté»
11- GN attribut du sujet «Marc»
D) Remplace les mots soulignés dans les phrases suivantes. ( ____ 16)
9- Le monde se bousculera dans les magasins. consommateurs…
10- Il a fait un roman génial! écrit
11- Je trouve que tu as raison. croit / pense
12- C’est mon ami. Il s’agit
13- Il m’a dit de partir. demandé / suggéré / ordonné…
14- Paul a acheté une voiture. Cette voiture... Elle / Celle-ci / Cette dernière
15- Il y a deux façons de réagir. Il existe / On compte
16- Les policiers ont arrêté deux personnes. individus / criminels…

E) Corrige les phrases suivantes, s’il y a lieu. ( ____ 28)
1- Suite à la décision du juge, ce criminal sera libéré malgré tout.
À la suite de…
2- Pierre ne veut pas ne pas savoir ce qui se passe ici.
Pierre veut savoir …(double négation)
3- Charles fait des exercices à chaque matin.
… des exercices chaque matin (préposition «à» inutile)
4- On en veut pas de ce magasin-là.
On n’en veut pas de… (négation incomplete)
5- Charles se souvient son ami qu’il a perdu de vue.
Charles se souvient de son ami
6- Nous avons vu Paris et nous avons aussi été visiter Marseille.
… nous sommes allés visiter… (auxiliaire incorrect)
7- Je serais content si vous écouteriez un peu plus.
Je serais content si vous écoutiez... (Les SI détestent les RRRRRR…)
8- Premièrement, les activités offertes par le parc national YIrau.
Premièrement, intéressons-nous aux activités… (verbe conjugué)
9- Charles a reçu de nombreux cadeaux comme par exemple de l’argent.
Charles a reçu de nombreux cadeaux comme (pléonasme)
10- J’aime beaucoup les outils à mon père.
… les outils de mon père (préposition «à» fautive)
11- À date, tout se déroule bien.
Jusqu’à présent / Jusqu’à maintenant (anglicisme)
12- Que doit-on faire face à la montée des eaux?
devant / quant à / par rapport / concernant
13- Moi et ma mère n’aimons pas le yogourt.
Ma mère et moi… (politesse)
14- Paul est en bonne forme dû aux exercices physiques qu’il fait
à cause des / en raison des / grâce aux