Nom : ______________________ Groupe : _______________ Formatif 23 novembre 2013 A) Sur une feuille mobile, écris correctement les mots dictés par ton enseignant. ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ B) Place les 13 signes de ponctuation nécessaires dans les phrases suivantes. Tu ne dois utiliser que les signes suivants : (.), (,), ( :), (?), («) et (»). N’oublie pas de justifier l’emploi de tes signes. ( ____ 39) a) Depuis (1- plusieurs) Repentigny b) Celui-ci ne se jours cesse (2- Marc) de demande répéter où est (3- un) résident Fido où es-tu rendu (4- son) de (5- petit) chien c) Je dit suis de ne pas retrouver (7- cet) animal (8- l’homme) d) (9- Le) e) Marc (6- peiné) propriétaire est canin a alerté (11- une âme malheureuse) (10- la police) (.) (.) C) Dans les phrases précédentes, donne la classe complète et le rôle complet des mots ou groupes de mots entre parenthèses. ( ____ 33) D) Remplace les mots soulignés dans les phrases suivantes. ( ____ 16) 1- Le monde se bousculera dans les magasins. ____________ 2- Il a fait un roman génial! ____________ 3- Je trouve que tu as raison. ____________ 4- C’est mon ami. ____________ 5- Il m’a dit de partir. ____________ 6- Paul a acheté une voiture. Cette voiture est très belle. ____________ 7- Il y a deux façons de réagir. ____________ 8- Les policiers ont arrêté deux personnes. ____________ E) Corrige les phrases suivantes, s’il y a lieu. ( ____ 28) 1- Suite à la décision du juge, ce criminal sera libéré malgré tout. __________________________________________________________ 2- Pierre ne veut pas ne pas savoir ce qui se passe ici. __________________________________________________________ 3- Charles fait des exercices à chaque matin. __________________________________________________________ 4- On en veut pas de ce magasin-là. __________________________________________________________ 5- Charles se souvient son ami qu’il a perdu de vue. __________________________________________________________ 6- Nous avons vu Paris et nous avons aussi été visiter Marseille. __________________________________________________________ 7- Je serais content si vous écouteriez un peu plus. __________________________________________________________ 8- Premièrement, les activités offertes par le parc national YIrau. __________________________________________________________ 9- Charles a reçu de nombreux cadeaux comme par exemple de l’argent. __________________________________________________________ 10- J’aime beaucoup les outils à mon père. __________________________________________________________ 11- À date, tout se déroule bien. __________________________________________________________ 12- Que doit-on faire face à la montée des eaux? __________________________________________________________ 13- Moi et ma mère n’aimons pas le yogourt. __________________________________________________________ 14- Paul est en bonne forme dû aux exercices physiques qu’il fait __________________________________________________________ Corrigé formatif 21 novembre 2013 B) Place les 13 signes de ponctuation nécessaires dans les phrases suivantes. Tu ne dois utiliser que les signes suivants : (.), (,), ( :), (?), («) et (»). N’oublie pas de justifier l’emploi de tes signes. ( ____ 39) a) Depuis plusieurs jours , CPd Repentigny, CNd ne cesse Marc , CNd un de résident répéter : CIT «CIT de Fido , APO où es-tu ? INT DIR » CIT b) Celui-ci se demande où est rendu son petit chien . FdeP ou INT IND c) « CIT Je CIT , CIT dit d) Le e) Marc suis de ne pas retrouver cet animal » l’homme . FdeP propriétaire est peiné canin a alerté une âme malheureuse la police (.) (.) C) Dans les phrases précédentes, donne la classe complète et le rôle complet des mots ou groupes de mots entre parenthèses. ( ____ 33) 1- déterminant quantitatif 2- GN 3- déterminant indéfini 4- déterminant possessif 5- GAdjectif 6- GAdjectif 7- déterminant démonstratif 8- GN 9- déterminant défini 10- GN 11- GN introduit le nom «jours» sujet du verbe «cesse» introduit le nom «résident» introduit le nom «chien» CN complète le nom «chien» attribut du sujet «je» introduit le nom «animal» sujet du verbe «dit» introduit le nom «propriétaire» CD du verbe «a alerté» attribut du sujet «Marc» D) Remplace les mots soulignés dans les phrases suivantes. ( ____ 16) 9- Le monde se bousculera dans les magasins. consommateurs… 10- Il a fait un roman génial! écrit 11- Je trouve que tu as raison. croit / pense 12- C’est mon ami. Il s’agit 13- Il m’a dit de partir. demandé / suggéré / ordonné… 14- Paul a acheté une voiture. Cette voiture... Elle / Celle-ci / Cette dernière 15- Il y a deux façons de réagir. Il existe / On compte 16- Les policiers ont arrêté deux personnes. individus / criminels… E) Corrige les phrases suivantes, s’il y a lieu. ( ____ 28) 1- Suite à la décision du juge, ce criminal sera libéré malgré tout. À la suite de… 2- Pierre ne veut pas ne pas savoir ce qui se passe ici. Pierre veut savoir …(double négation) 3- Charles fait des exercices à chaque matin. … des exercices chaque matin (préposition «à» inutile) 4- On en veut pas de ce magasin-là. On n’en veut pas de… (négation incomplete) 5- Charles se souvient son ami qu’il a perdu de vue. Charles se souvient de son ami 6- Nous avons vu Paris et nous avons aussi été visiter Marseille. … nous sommes allés visiter… (auxiliaire incorrect) 7- Je serais content si vous écouteriez un peu plus. Je serais content si vous écoutiez... (Les SI détestent les RRRRRR…) 8- Premièrement, les activités offertes par le parc national YIrau. Premièrement, intéressons-nous aux activités… (verbe conjugué) 9- Charles a reçu de nombreux cadeaux comme par exemple de l’argent. Charles a reçu de nombreux cadeaux comme (pléonasme) 10- J’aime beaucoup les outils à mon père. … les outils de mon père (préposition «à» fautive) 11- À date, tout se déroule bien. Jusqu’à présent / Jusqu’à maintenant (anglicisme) 12- Que doit-on faire face à la montée des eaux? devant / quant à / par rapport / concernant 13- Moi et ma mère n’aimons pas le yogourt. Ma mère et moi… (politesse) 14- Paul est en bonne forme dû aux exercices physiques qu’il fait à cause des / en raison des / grâce aux