Tableaux synoptiques par thèmes : OPTIQUE
OBJECTIFS
NOTIONS
SITUATIONS PRIVILEGIEES
EXEMPLES D’ACTIVITES
NOTIONS ET
ACTIVITES HORS
PROGRAMME
2nde
EXPLORATIO
N DE
L’ESPACE
Se repérer dans l’univers qui nous
entoure, de l’atome aux galaxies, par
la mesure des dimensions et des
distances.
Utiliser la lumière pour obtenir des
renseignements sur la matière.
Mesure et comparaison des longueurs.
Propagation rectiligne de la lumière.
Réfraction. Dispersion par le prisme.
Caractérisation d’une radiation
monochromatique.
Lumière blanche.
Approche du principe de l’analyse spectrale.
Technique de la visée. Méthode de la parallaxe.
Utilisation du diamètre apparent.
Utilisation d’un microscope ou d’une loupe.
Observations de spectres d’émission (thermiques
ou de raies) et de spectres d’absorption : mise en
relation des spectres avec la matière.
Interprétations énergétique ou
quantique des spectres.
Définition de la longueur d’onde
(référence à la célérité et à la
fréquence).
Etude du phénomène de diffraction.
1ère S
OPTIQUE
Construire le concept d’image comme
interprétation par le cerveau,
conditionné à la propagation
rectiligne, du signal reçu par l’œil.
Visibilité d’un objet ; point-objet.
L’œil, le cerveau et la vision des images.
Point-image conjugué d’un point-objet ; image .
- Cas du miroir plan
- Cas des lentilles convergentes :
modélisations analytique et géométrique.
Image = ensemble des points-images.
Localisation par visées de l’image donnée par un
miroir plan ou une lentille convergente.
Déterminations graphique et analytique du point-
image conjugué d’un point-objet (cas du miroir plan et
d’une lentille convergente).
Illustration qualitative : image donnée d’un objet par
un instrument d’optique n’utilisant que des lentilles
convergentes et/ou des miroirs plans.
Distinction entre les notions d’images
et /ou d’objets réels et virtuels.
Conditions de Gauss.
Aberrations.
Cercle oculaire.
Grossissement.
TS
spécialité
PRODUIRE DES
IMAGES,
OBSERVER
Etudier les limites de validité des
modélisations analytiques et
géométriques des lentilles
convergentes.
Poursuivre et approfondir la
construction du concept d’image à
travers l’étude d’un miroir concave et
de quelques instruments d’optique.
Validité de l’étude des lentilles entreprise en 1ère
S : modèle des lentilles minces convergentes.
Conditions de Gauss.
Image formée par un miroir sphérique
convergent : modélisation géométrique.
Instruments d’optique :
- Le microscope
- La lunette astronomique
- Le télescope de Newton
Diamètre apparent, grossissement standard,
cercle oculaire.
Localisation par visées de l’image donnée par un
miroir concave.
Présentation et utilisation d’instruments d’optique
d’observation.
Modélisation de leur fonctionnement par un système
simple (deux lentilles minces ou une lentille mince et
miroirs).
Constructions géométriques des images intermédiaires
et définitive.
Construction de la marche d’un faisceau à travers les
instruments étudiés.
Vérifications expérimentales de la validité des
modèles proposés.
Distinction entre les notions
d’images et /ou d’objets réels et
virtuels.
Notion de flux lumineux.
Etude des aberrations géométriques et
chromatiques.
Notion de foyer secondaire. Méthode
de mesure de distance focale par
autocollimation.
Modélisation analytique du miroir
sphérique.
Puissance du microscope.
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