B- Un mécanisme faisant intervenir une enzyme
publicité
Mardi 7 janvier 2014 Correction du contrôle III- La réplication de l’ADN Jeudi 9 janvier 2014 Accompagnement personnalisé Travail sur la réplication : lien entre la représentation des brins d’ADN, brins avec nucléotides et structures chromosomiques Jeudi 9 janvier 2014 TP : Ch2- Variabilité du génome TP1 : les mutations Objectifs de connaissances : connaître les différents types de mutations distinguer gène/allèle Objectifs de méthode : suivre un protocole réaliser une manipulation stérile (respect des consignes de sécurité) utiliser le logiciel Anagène Comparaison des allèles d’un gène Evaluation de l’utilisation du logiciel et de la reconnaissance de types de mutations Mardi 14 janvier 2014 Contrôle de rattrapage : QCM sur la géologie A- Hypothèses et validation B- Un mécanisme faisant intervenir une enzyme Jeudi 16 janvier 2014 Accompagnement personnalisé Travail sur la réplication : lien entre la représentation des brins d’ADN, brins avec nucléotides et structures chromosomiques Jeudi 16 janvier 2014 TP : relation génotype phénotype Objectifs de connaissances : génotype, phénotype, ARNm, transcription, réparation des erreurs de réplication de l’ADN Objectifs de méthode : utilisation du logiciel anagène Capacités et attitudes : Utilisation des allèles du xeroderma : comparaison de ces allèles Observation d’une photo d’autoradiographie d’une cellule en présence d’uracile radioactive Comparaison du brin transcrit et ARNm Recherche de la relation entre ARNm et protéine : découverte du code génétique Comparaison des protéines correspondant aux allèles choisis : conséquences des mutations Mardi 21 janvier 2014 Cours Ch2- Variabilité du génome : les mutations I- Les mutations, des erreurs de réplication B- Les agents mutagènes et les mutations induites II. Les différents types de mutations A- Les mutations ponctuelles B- Les mutations chromosomiques III. Les réparations de l’ADN et élimination des mutations B- Réparation de l’ADN et régulation du cycle cellulaire IV. Conséquences des mutations A- Mutations germinales ou somatiques B- Mutations : une source de biodiversité A- Les mécanismes de réparation de l’ADN Jeudi 23 janvier 2014 Accompagnement personnalisé Exercices sur les mécanismes de la synthèse des protéines Jeudi 23 janvier 2014 TP : la relation gène protéine : étude de la drépanocytose Mardi 28 janvier 2014 Cours : Ch3 L’expression du patrimoine génétique I- Découverte de la relation gène-protéine A- Qu’est-ce qu’une protéine ? B- Comment relier le gène à une protéine ? II- Du gène à la protéine A- Localisation de la synthèse des protéines B- La transcription, première étape dans le noyau 1) Le mécanisme de transcription Jeudi 30 janvier 2014 Accompagnement personnalisé Exercices sur les mécanismes de la synthèse des protéines Jeudi 30 janvier 2014 TP : Relation génotype –phénotype et environnement Tâche complexe sur la mucovicidose à partir de vidéo, Rastop et Anagène
