2B- Géologie appliquée : Tectonique des plaques et ressource locale
Sortie de terrain
Thème Corps humain et santé (8-9 sem)
3B- Féminin –Masculin (4-5 sem)
Chap 09- Devenir femme ou homme (dissection-différenciation ap reprod durant vie
embryonnaire)
Chap 10- Régulation de la fonction reproductrice (axes gonadotropes)
Chap 11 : Maîtrise de la procréation et sexualité (contraception- contragestion-PMA-
système de récompense)
3C –Quelques aspects de la vision (3-4 sem)
Chap 12 : La vision
1- Le cristallin, une lentille vivante (dissection)
2- Les photorécepteurs : (organisation de la rétine ; rôle des photorécepteurs)
3- Vision des couleurs et parenté chez les primates (familles multigéniques ; opsines avec phylogène-anagène)
4- Communication nerveuse entre rétine et cerveau
5- Cerveau et vision : aires cérébrales et plasticité
Chap 09- Devenir femme ou homme
Préacquis p 228 à 231
1. Organisation de l’appareil génital d’un Mammifère
1-1 Dissection de la souris
1-2 Organisation des appareils génitaux humains (p 228)
Feuille polycop + logiciel Fémina pour légender les schémas des appareils génitaux.
4 étapes permettent le développement de ces organes génitaux. Lesquelles ???
2- Première étape : Stade phénotypique indifférencié
3- Evolution ultérieure (à partir de la 8ème semaine) Cf p 236
Tableau sur support numérique
Déterminisme de ce développement ???
4 – Deuxième étape : Du sexe génétique au sexe gonadique (ovaire ou testicule)
Doc p 237
Déterminisme sexuel dans l’espèce humaine : (sexe génétique) :
renfermant les cellules souches des ovules
Origine des la différenciation chez l’embryon mâle :
- Doc1 p 238 Présence du chromosome Y et sur le chromosome Y (doc 2 et 3), présence du gène SRY
Acquisition du sexe gonadique mâle.
Chez l’embryon femelle :
Exo 5 p 249
5- Du sexe gonadique au sexe phénotypique différencié (caractères mâle et femelle)
Testostérone sur femme : effet masculinisant.
TP (fiche TP) : Logiciel differenc-sex
Questions 1 ; 2 ; 3 p 275
.
Travaux de Jost :