Identifier les classes de mots

Identifier la nature ou « classe » d’un mot : niveau 5°
Mnémotechnique : PANDA PV
car : PANDA* P = Préposition A = Adjectif N = Nom D= Déterminant
[ A = Adverbe P = Pronom V= Verbe ] (*voir sur grozouland.free : "listes à retenir")
METHODE DE LA SUBSTITUTION : Pour vérifier la classe d'un mot, remplace ce mot par un mot de la colonne
"exemple" : au lieu de « dans la maison » je peux dire « devant la maison » : donc dans et devant sont de la même classe
1. Les mots variables : ces mots peuvent normalement se mettre au pluriel (ou au féminin)
nature (classe)
caractéristique spéciale
sous-classes
exemple
le VERBE
il se conjugue (et peut se
mettre à l'infinitif )
- verbes d’action
- verbes attributifs
("d’état")
(il) prend prendre
LISTE être, paraître, sembler, devenir,rester
le NOM
on peut mettre devant lui un
déterminant comme "la" ou
comme "un" "des"
- les noms communs
désignent des choses ou
des idées
EX : des carottes, le professeur,
les professeurs, mon professeur
la liberté, , le temps, un temps
- les noms propres ont
toujours une majuscule
- les noms composés ont
en général un tiret
EX : Pierre, Maxime, Charlotte, la France,
la Garonne, le Nil...
EX : un coupe-papier, des timbres-poste,
une pomme de terre
L'ADJECTIF
en général, il varie au féminin, ...
et au pluriel. Il est souvent avec nom
beau, bel, belle, belles...
petit, petite,... magnifique, magnifiques...
le PRONOM
il représente un nom (nom
propre ou nom commun).
Il a le même rôle que le
nom qu'il remplace
habituellement
- pronoms personnels
- pron. démonstratifs
- pronoms possessifs
- pronoms indéfinis
je tu (te toi) il (elle le la) nous
ça cela ceci celle-ci celle-là ceux-là…
le mien, les nôtres
personne, rien, tout
le DETERMINANT
placé devant un nom, il indique
qu'un nom va suivre
- article défini
- article indéfini
- article contracté
- déterminant possessif
- déterm. démonstratifs
- déterminants indéfinis
- déterminant numéral
- le, la, les... ex: le beau chat
- un, une, des...
- du (= de+le) , au (= à+le), aux...
- mon, ma, ton, tes, notre, nos, votre, vos, leur, leurs
- ce, cet, cette, ces
- quelques, divers, peu de, maint, beaucoup
de, certain, plusieurs…
- cinq, deux, cent…
2. Les mots invariables :
nature (classe)
caractéristique spéciale
sous-classes
exemple
la préposition
elle introduit un groupe nominal
complément
- prépositions
LISTE: à, dans, par, pour en…,
ET AUSSI :chez, parmi, entre, contre
- locutions prépositives :
prépositions en plusieurs mots
exemple de locutions prépositives :
loin de, à côté de, près de, en face de...
les adverbes
ils sont souvent marqués par le
suffixe -ment accroché à un adjectif
ils précisent souvent un verbe:
il travaille beaucoup la nuit.
ils précisent parfois un adjectif :
ex : très gentille
- adverbes de temps
- adverbes de lieu
- adverbes de manière
- adverbes de condition
- adverbes de négation,
ou d'affirmation
- adverbes de quantité
ici, là-bas,
hier, toujours, maintenant,
joyeusement, joliment
éventuellement
ne... pas, ne... plus. Non
oui, certainement, bien sûr
beaucoup, trop, assez, plus, très
conjonction de
coordination
elles relient de mots de même classe
grammaticale et de même fonction
LISTE : (il n'y en a que
sept) : mais ,ou, et, donc,
or, ni, car
Pierre et Julie…
boire ou conduire…
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