Séance 1 : samedi 15 janvier

Séance 1 : samedi 15 janvier
Objectifs de connaissances :
 Le refroidissement par étape du magma, sa solidification sous forme de
cristaux et de verre donne naissance aux roches volcaniques
Objectifs méthodologiques
 S’informer raisonner
Correction des tp vanilline pas Catherine
Bilan du tp
Les cristaux de vanilline formés en se refroidissant sont de plus en plus gros lorsque
le temps de cristallisation augmente : c'est-à-dire quand le temps de refroidissement
augmente.
Retour au pb (pourquoi y a-t-il des cristaux de différentes tailles dans la lame mince
de basalte ?)
Si il y a des cristaux de différentes tailles c’est qu’ils n’ont pas eu le même temps
pour se former, pourtant toute la roche issue de la lave a eu le même temps pour se
refroidir.
Cela veut donc dire que les différents minéraux se sont formés à des moments
différents : les cristaux formés les premiers ont eu plus de temps pour cristalliser et
son devenus plus grands ceux formés plus tard ont eu moins de temps et sont donc
plus petits
Dans le cours
II Les produits des éruptions et leurs origines
2. Del la lave à la roche ou Origine de la structure semi cristalline des roches
volcaniques
La structure semi cristalline des roches vocaliques s’explique par un
refroidissement en différentes étapes :
 les grands cristaux (ex : olivine, pyroxène) commence à cristalliser en
profondeur (dans la chambre magmatique) et ont plus de temps pour
cristalliser
 les cristaux de taille moyenne (plagioclase) se forment dans la cheminée et
disposent de moins de temps pour cristalliser
 et les microlithes se forment peu avant l’écoulement de la lave ou en surface ;
ils disposent de peu de temps pour cristalliser
 le verre n’est pas cristallisé parce qu’il a refroidit trop vite
Collectif 20 minutes

Objectifs de connaissances :
 Les volcans actifs et les séismes sont répartis de façon irrégulière à la
surface du globe, sur les continents et les océans
Objectifs méthodologiques
 S’informer communiquer
III La répartition des volcans actif a la surface du globe
Voir activité : carte du monde décalquée
Comment se répartissent séismes et volcans à la surface du globe ?
Activité : à partir des cartes du monde prises à la même échelle décalquer le contour
des continents, y placer les séismes et les volcans. Et répondre à la question
suivante :
Comment sont répartis séismes et volcans à la surface du globe ?
Retour au cours :
Les volcans sont répartis de façon irrégulière à la surface du globe : regroupés en
lignes.
Les volcans explosifs sont surtout répartis sur le pourtour du Pacifique formant la
ceinture de feux du Pacifique ; et les volcans effusifs les plus nombreux sont
essentiellement situés au milieu des océans mais il en existe quelques uns sur les
continents.
20 minutes