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Influence du nombre de joueurs d’une équipe de soccer à 7 sur le temps de jeu des joueurs.
J’aimerais partager avec vous quelques réflexions sur certaines philosophies que j’essaie d’implanter en
tant que conseiller technique. L’une d’elles concerne ma recommandation à propos de limiter le
nombre de joueurs à 10 au lieu de 13 pour une équipe du soccer à 7. Si vous le voulez bien, afin de bien
saisir l’influence que cela a sur le temps de jeu des joueurs, faisons un tableau comparatif utilisant les
deux possibilités :
Tableau comparatif du temps de jeu réel des joueurs d’une équipe de soccer à 7 selon qu’elle se
compose de 13 joueurs ou de 10 joueurs.
13 joueurs
10 joueurs
Durée réelle
de jeu
Solution 1
Durée
réelle de jeu
Solution 2
Durée réelle
de jeu
Gardien
de but
60 ‘
Gardien de but
60’
Gardien de but
60’
12 joueurs
(soit 6 sur le
banc à tour
de rôle)
30’
(pour un temps
égal pour
chacun)
10 joueurs
(dont 3 sur le banc à
tour de rôle)
40’
(pour un temps
de jeu égal
pour chacun)
10 minutes de
PLUS qu'à 13!
10 joueurs
(admettons qu’il y ait
3 joueurs ayant plus
de talent que les autres
et qu’ils n’aillent
jamais sur le banc)
60’ (les trois
plus talentueux)
30’ (pour les
six autres
joueurs)
- 30 minutes de
PLUS qu'à 13!
-( IDEM qu'à 13!)
- Il est indéniable de constater qu’avec 10 joueurs, chacun des joueurs joue plus de temps qu’avec 13.
Si on prend 40', cela représente 10' de plus à chaque match mulipliées par en moyenne 14 matches, cela
donne 140' de temps de jeu supplémentaires, soit plus de deux matches (15%). Si on prend la solution
d'identifier les trois plus talentueux, on passe carrément au double de temps de jeu. C'est ainsi que les
meilleurs deviennent encore meilleurs sans pour autant que leur développement se fasse aux détriments
des autres. Ils ne volent rien à personne alors qu'à 13 joueurs, c'est peut-être à eux qu'on vole quelque
chose.
- Cela permet, selon la philosophie de l’entraîneur, d’avoir la liberté et non l’obligation d’offrir le
même temps de jeu à ses joueurs sans nuire à l’un ou l’autre par rapport à une équipe composée de 13
joueurs.
- Éventuellement, les plus talentueux jouent plus (quand je dis « plus talentueux », cela implique aussi
les mots efforts, discipline, respect, attitude, exactitude etc … autant de valeurs que la pratique d’un
sport doit engendrer). Le temps de jeu devient une récompense en soi car accorder le même temps de
jeu à chacun, c’est peut-être aussi « voler » du temps de jeu à ceux qui se le méritent. Si le fait de
s’inscrire donne automatiquement un droit de jeu égal alors pourquoi s’entraîner.
- L’entraîneur commence à devoir « coacher » son équipe car le mandat d’un entraîneur est de
développer individuellement des joueurs et de faire gagner l’équipe (dans la mesure où cela ne se fait
pas au détriment du développement des joueurs). Avec un groupe de 13 joueurs, il ne fait que de la
gestion du temps qui est généralement un changement complet de l’équipe toutes les cinq minutes (ce
qui peut être fait par n’importe qui car cela ne demande pas de compétences particulières si ce n’est de
savoir lire l’heure) et cela est bien souvent accompagné par des encouragements plus proches de
l’excitation que de la motivation.
- Les trois joueurs qui étaient dans le groupe de 13 se retrouvent être les meilleurs du niveau de
compétition en dessous et se retrouvent donc dans la position éventuellement d’être les trois plus
talentueux; ce qui pourrait leur valoir de jouer plus de temps voire même tout le match. Cela a pour
effet également d’augmenter la valeur et la qualité des compétitions inférieures.
- Cela donne l’opportunité à l’entraîneur de décider d’un alignement lors des dernières minutes d’un
match pour permettre à l’équipe de gagner car cela fait partie aussi du sport que d’apprendre à gagner.
- J’ajouterai qu’un enfant est supposé être capable de jouer tout un match, bien sûr avec un rythme de
jeu à des intensités différentes permettant des phases de récupération en étant présent sur le jeu malgré
tout. Le joueur doit apprendre à doser ses efforts tout en restant efficace dans son jeu pour l’équipe.

- Je préciserai également que les règlements prévoient que le nombre minimum de joueurs nécessaires
pouvant permettre de participer à un match est de six (y compris le gardien de but); c’est donc qu’un
joueur peut même jouer un peu plus que le temps de jeu recommandé à sa catégorie d’âge pour un
match car on permet qu’il joue dans une équipe avec éventuellement un joueur de moins. (et ce sont des
médecins qui ont autorisé cela au départ et non pas une idée farfelue d’un dirigeant!)
- Que dire du gardien de but qui, lui, a la chance en général de jouer tout le match!
Alors oui, il faut un minimum de participation à la compétition car les enfants doivent avant tout jouer
(au moins une mi-temps) mais il ne faut pas faire n’importe quoi, n’importe comment au titre d’une
égalité qui pourrait venir s’opposer aussi au droit de chacun d’être différent au même titre qu’il ne faut
pas faire n’importe quoi, n’importe comment pour obtenir une victoire.
Cette philosophie, favorable au temps de jeu des enfants, entraîne aussi des inconvénients :
- moins de joueurs sur une équipe, donc moins de cotisations par équipe pour honorer les frais
divers rattachés au fonctionnement d’une équipe.
- moins de joueurs par équipe, donc plus d’équipes et moins de disponibilités des installations
pour les entraînements (regroupement possible, par contre, d’équipes d’une même catégorie
d’âge pour des entraînements communs avec l’entraîneur le plus compétent)
- moins de joueurs par équipe mais donc plus d’équipes et par conséquent un plus grand
nombre d’entraîneurs nécessaire (d’où regroupement possible)
Vous voulez partager vos réflexions? Mes coordonnées sont disponibles dans la section
« Techniques ».
Bien sportivement,
Jean-Pierre Cériani,
Conseiller Technique AS Blainville