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7- Repérer la position du trou occipital. Peut-on la mettre en relation avec le mode de locomotion du
jeune ? _________________________________________________________________________________
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8- Réaliser les mêmes observations avec les crânes de Chimpanzés et de Mandrills. Vos analyses sont
elles confirmées ?________________________________________________________________________
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Conclusion : En quoi le développement post-natal du crâne de l’Homme est-il différent de celui de ces
Primates ? _________________________________________________________________________________
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C-Etude du dimorphisme sexuel
Compléter le tableau puis par son analyse essayez d’établir un lien entre la structure sociale (à consulter
dans le module « vie sociale ») de chaque espèce et les caractères plus ou moins marqués du dimor-
phisme sexuel des crânes présentés.
Différences ostéologiques
Pan troglodytes
(Chimpanzé)
Gorilla gorilla (Gorille)
D-L’évolution buissonnante des Primates
Sur ce type de représentation, à quoi correspond :
1/ La base ou racine commune ? _________________________________
2/ Les différentes branches _____________________________________
3/ Les branches basses ? ______________________________________
4/ Le sommet de l’arbre ?_______________________________________
Placez approximativement, mais de
manière logique, les espèces
actuelles :
a- Le Chimpanzé
b- l’Homme
c- Le Lémur à front roux
et d- Un Lémurien fossile