Informatique et Internet au collège et au lycée

Le développement durable
Objectifs : lancer une recherche sur le web sur le thème du développement durable. Localiser et
évaluer la pertinence des informations et rédiger un compte rendu.
Disciplines : sciences, éducation civique, maîtrise de la langue écrite.
Les recherches sont effectuées sur le web. Ouvrir simultanément un navigateur et un logiciel de
traitement de texte pour répondre aux questions.
Le compte-rendu pourra être illustré par des images.

Avant de copier une image, il faut s’assurer que l’on est en droit de le faire.

Pour copier une image : dérouler le menu contextuel par un clic droit sur l'image et valider
Copier.

Pour coller l'image : placer le curseur à l’endroit choisi, puis coller l’image en sélectionnant Coller
dans le menu Édition ou utiliser le raccourci Ctrl+V.
Une exposition
Rechercher le site consacré à l'exposition de Yann Arthus Bertrand qui a été donnée à toutes les
écoles de France :
Le développement durable, pourquoi ?

Noter l'adresse du site.

Quels sont les organismes qui sont partenaires de cette opération ?
Le changement climatique
L'une des photographies illustre le changement climatique.

Où a-t-elle été prise ?

Quel est le titre du texte qui l'accompagne ?
Lire attentivement le texte et répondre aux questions suivantes :

Quelle est la raison du réchauffement de la planète ?

Pourquoi l'homme produit-il beaucoup de gaz carbonique (CO2) ?

Citer trois conséquences du réchauffement climatique.
© Yann Arthus Bertrand
La préservation de l'eau
L'une des photographies illustre la préservation de l'eau.

Où a-t-elle été prise ?

Quel est le titre du texte qui l'accompagne ?
Lire attentivement le texte et répondre aux questions suivantes :

Les océans couvrent une grande partie de la terre. Pourtant l'eau
est un problème pour l'humanité. Pourquoi ?

Quelle est l'activité humaine qui consomme le plus d'eau douce ?
Informatique et Internet au collège et au lycée
© Yann Arthus Bertrand
CRDP de l'académie de Grenoble
Les énergies renouvelables
L'une des photographies illustre une énergie renouvelable.

Où a-t-elle été prise ?

Quel est le titre du texte qui l'accompagne ?
Lire attentivement le texte et répondre aux questions suivantes :

Quels sont les types d'énergie renouvelable cités ?
Pourquoi faut-il développer l'usage des énergies renouvelables?
© Yann Arthus Bertrand
La biodiversité
Plusieurs photographies de l'exposition traitent de la biodiversité et des périls qui la menacent. Pour
en savoir plus rechercher le site de l'association
Planète nature.

Quel est l'organisme qui rédige ce site ?
Consulter attentivement ce site et répondre aux questions suivantes :

Qu'appelle-t-on biodiversité ?
Quelles sont les quatre raisons vitales qui nous imposent de préserver la biodiversité ?

Quels sont les quatre grands périls qui menacent la biodiversité ?
Citer quelques gestes simples de la vie quotidienne, qui permettraient de préserver la
biodiversité.
Dans l'exposition « Le développement durable, pourquoi ? », quelles sont les photographies qui
traitent du thème de la biodiversité ?
Les informations recueillies dans les deux sites paraissent-elles cohérentes ? Est-ce un gage de
fiabilité ? Est-ce le seul ?
En partant
Enregistrer le document dans le dossier Perso. Éventuellement imprimer le document. Quitter
l'application puis le système d'exploitation avant d'éteindre l'ordinateur.
Informatique et Internet au collège et au lycée
CRDP de l'académie de Grenoble