TleS-tp-p3-10 La mesure du temps en géologie

TleS-tp-p3-10 La mesure du temps en géologie
Objectif : définir les principes de la datation relative.
Observation : la géologie s’intéresse à des phénomènes dont la durée varie de l’ordre de la minute (séismes) à quelques milliards d’années
(histoire de la Terre). La chronologie tient un rôle essentiel dans la compréhension de l’histoire de la Terre, elle est nécessaire pour ordonner
les événements (sédimentation, orogenèse) et les structures (failles, plis, roches, minéraux) et l'évolution.
Problème : comment dater les événements en géologie ?
Matériel : livre p.160 à 163.
Capacités
Activités
Critères d'évaluation
 Adopter une démarche
explicative
 Présenter les résultats sous
forme de schéma
 Adopter une démarche
explicative
Formuler une hypothèse.
La datation relative p.2.
A partir des informations extraites de chaque document, dater par un
raisonnement rigoureux la chronologie relative (les uns par rapport aux
autres) des événements et des structures.
Réaliser un schéma des exemples.
Justifier le classement en donnant le ou les principes de stratigraphie
utilisés.
Application : utiliser le logiciel géologue.
Durant le tp, définir les termes de sédimentation, strate, érosion, faille,
pli, discordance, discordance angulaire, orogénèse.
Phrase affirmative en cohérence
avec le problème
Réalisation des schémas
Réaliser des textes corrects
Rédaction d’un compte-rendu sur feuille double faisant apparaître la démarche expérimentale.

TleS-tp-p3-10 La mesure du temps en géologie
Principes de datation relative et de relation géométrique entre structures géologiques
A/ Principe de superposition : en l’absence de déformation tectonique importante, toute strate sédimentaire (ou coulée volcanique) est plus
récente que celle qu’elle recouvre et plus ancienne que celle qui la recouvre.
B/ Principe d’identité paléontologique : deux strates sédimentaires situées en des régions différentes mais contenant les mêmes fossiles
stratigraphiques, sont considérées de même âge.
Fossile stratigraphique : espèce ayant vécu peu de temps (à l’échelle des temps géologiques !) et ayant eu une importante répartition
géographique.
C/ Principe d’inclusion : une roche ou un minéral est antérieur à la roche (ou au minéral) dans laquelle il est inclus.
D/ Principe de recoupement : un pli, une faille, un filon, une surface d’érosion ou une intrusion sont postérieurs aux structures qu’ils recoupent.
E/ Principe de continuité : en divers points géographiques, une strate limitée par un même mur (strate sous-jacente) et un même toit (strate
sus-jacente) est de même âge en tous ses points.

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Activité 1 : sédimentation Activité 2 : discordance angulaire
I
II

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Activité 3 : faille, érosion, compression, distension, pluton granitique, filon
III IV V

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Activité 4 :
Les affleurements étant discontinus, il est difficile de suivre les couches.
Il est possible qu’à un même instant des roches sédimentaires de nature lithologique différentes se mettent en place.
Comment, alors, est-il possible de savoir que ces roches ont bien le même âge malgré leur différence de localisation ou de nature ?
Les documents VII et VIII présentent deux coupes dans le Jura éloignées d’une centaine de kilomètres. Sur chaque coupe est représentée la
succession des strates numérotées de 1 à 4.
Analyser de deux affleurements discontinus
Les couches 2 et 3 sont de même âge ; justifier cette affirmation.
VI VII VIII