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PASSÉ COMPOSÉ:
ÊTRE OU AVOIR? ACCORD OU PAS D’ACCORD?
Paul, tu ............................ (SORTIR / DESCENDRE) la poubelle?
Elle ........................... (ARRIVER) en retard, comme toujours.
Le train ........................ (PARTIR) à 15:00 pile, comme il était prévu.
Nous ........................... (PASSER) une heure à nettoyer cette pièce.
Il ......................... (PARTIR), mais il ........................... (REVENIR) en courant.
Julie, Jean, vous .............................. (ALLER) voir le film ou vous ............................ (RENTRER)?
Votre grand-père ................................ (MOURIR) pendant la guerre?
Elle .......................... (SORTIR) sur la terrasse et elle y ...................... (RESTER) deux heures.
Régine, tu ............................. (MONTER) tes deux valises toute seule?
Je / J’ ................................... (RETOURNER) la crêpe en la faisant sauter.
Elle ............................... (PASSER) par l’autoroute à l’aller et au retour.
Nous ............................... (NAÎTRE) le même jour, tous les deux.
Elle ................................ (TOMBER) du haut d’une échelle.
La petite voleuse .............................. (ENTRER) par la porte du balcon.
Je ................................ (MONTER) à Paris voir une amie d’enfance.
Après des années d’études, elle ................................. (DEVENIR) pédiatre.
VERBES PRONOMINAUX: ACCORD OU PAS D’ACCORD?
La statue .............................. (SE BRISER) en mille morceaux.
Ils ........................................ (SE TÉLÉPHONER) pour se donner rendez-vous.
Nous ..................................... (S’ARRÊTER) pour voir l’arc-en-ciel.
Elles ...................................... (NE PAS SE REGARDER) pendant l’entretien.
Elle ....................................... (SE CASSER) la cheville au ski.
Ils ........................................ (S’ÉCRIRE) souvent pendant leur séparation.
Nous ................................. (SE VOIR), mais nous .................................... (NE PAS SE PARLER).
Elles ................................... (SE RENCONTRER) il y a longtemps.
Les deux hommes .................................. (SE RECONNAÎTRE) et ........................... (SE SALUER).
Elles .................................. (SE DIRE) toute la vérité.
Vous ...................................... (SE DISPUTER) et vous ..................................... (SE BLESSER)?

PASSÉ COMPOSÉ: CORRIGÉ
ÊTRE OU AVOIR? ACCORD OU PAS D’ACCORD?
Paul, tu as sorti / as descendu (SORTIR / DESCENDRE) la poubelle?
(C.O.D. placé après le verbe)
Elle est arrivée (ARRIVER) en retard, comme toujours.
Le train est parti (PARTIR) à 15:00 pile, comme il était prévu.
Nous avons passé (PASSER) une heure à nettoyer cette pièce.
(C.O.D. placé après le verbe)
Il est parti (PARTIR), mais il est revenu (REVENIR) en courant.
Julie, Jean, vous êtes allés (ALLER) voir le film ou vous êtes rentrés (RENTRER)?
Votre grand-père est mort (MOURIR) pendant la guerre?
(Votre grand-mère est morte... - On prononce le “t”)
Elle est sortie (SORTIR) sur la terrasse et elle y est restée (RESTER) deux heures.
(intransitif) (ellip. pendant)
Régine, tu as monté (MONTER) tes deux valises toute seule?
(C.O.D. placé après le verbe)
Je / J’ ai retourné (RETOURNER) la crêpe en la faisant sauter.
(C.O.D. placé après le verbe)
Elle est passée (PASSER) par l’autoroute à l’aller et au retour.
(intransitif)
Nous sommes nés (NAÎTRE) le même jour, tous les deux.
Elle est tombée (TOMBER) du haut d’une échelle.
(intransitif)
La petite voleuse est entrée (ENTRER) par la porte du balcon.
(intransitif)
Je suis monté / e (MONTER) à Paris voir une amie d’enfance.
(intransitif)
Après des années d’études, elle est devenue (DEVENIR) pédiatre.
VERBES PRONOMINAUX: ACCORD OU PAS D’ACCORD?
La statue s’est brisée (SE BRISER) en mille morceaux.
(Sens passif: toujours accord, car le sujet -irréel- est en réalité le C.O.D.: On a brisé la statue)
Ils se sont téléphoné (SE TÉLÉPHONER) pour se donner rendez-vous.
(Verbe réciproque) (“se” est le C.O.I.: téléphoner à qqn - Pas d’accord)
Nous nous sommes arrêté(e)s (S’ARRÊTER) pour voir l’arc-en-ciel.
(Verbe réfléchi) (Le deuxième pronom “nous” est le C.O.D.: arrêter qqn)

Elles ne se sont pas regardées (NE PAS SE REGARDER) pendant l’entretien.
(Verbe réciproque) (“se” est le C.O.D.: regarder qqn)
Elle s’est cassé (SE CASSER) la cheville au ski.
(Verbe réfléchi. Le pronom “s’” est le C.O.I. Le C.O.D. est placé derrière le verbe)
Ils se sont écrit (S’ÉCRIRE) souvent pendant leur séparation.
(Verbe réciproque) (“se” est le C.O.I.: écrire qqch à qqn - Pas d’accord)
Nous nous sommes vu(e)s (SE VOIR), mais nous ne nous sommes pas parlé (NE PAS SE PARLER).
(Verbes réciproques) (“nous” est le C.O.D.: voir qqn) - (C.O.I.: parler à qqn - Pas d’accord)
Elles se sont rencontrées (SE RENCONTRER) il y a longtemps.
(“se” est le C.O.D.: rencontrer qqn)
Les deux hommes se sont reconnus (SE RECONNAÎTRE) et se sont salués (SE SALUER).
(Verbes réciproques: “se” est le C.O.D.) (C.O.D.: (re)connaître qqn) (C.O.D.: saluer qqn)
Elles se sont dit (SE DIRE) toute la vérité.
(Verbe réciproque) (“se” est le C.O.I.: dire qqch à qqn - Pas d’accord)
Vous vous êtes disputé(e)s (SE DISPUTER) et vous vous êtes blessé(e)s (SE BLESSER)?
(Verbes réciproques) (Le deuxième pronom “vous” est le C.O.D.: blesser qqn)