corrections texte 4

Personne dans la cuisine : une occasion à ne pas manquer. Je sautai sur la table et
commençai l’ascension de la face nord du rangement à provisions. Un pied sur la boîte
de thé, l’autre sur le paquet de petits-beurre, la main s’agrippant au crochet de la
louche, je finirais bien par trouver le trésor de guerre, l’endroit où ma mère cachait le
chocolat et les caramels.
Un coffret de fer-blanc : mon cœur se mit à battre la chamade. Le pied gauche dans
le sac à riz et le pied droit sur les algues séchées, je fis exploser la serrure à la dynamite
de ma convoitise. J’ouvris et découvris, yeux écarquillés, les doublons de cacao, les
perles de sucre, les rivières de chewing-gum, les diadèmes de réglisse et les bracelets de
marshmallow. Le butin. Je m’apprêtais à y planter mon drapeau et à contempler ma
victoire du haut de cet Himalaya de sirop de glucose et d’antioxydant E428 quand
j’entendis des pas.
Panique. Laissant mes pierres précieuses au sommet de l’armoire, je descendis en
rappel et je me cachai sous la table.
Amélie Nothomb - Métaphysique des tubes – p128-129 - Albin Michel - 2000
Exercez-vous à répondre aux exercices de grammaire et de vocabulaire que nous vous
proposons ; ne consultez nos propositions de correction qu'après avoir cherché vos propres
réponses. Faites-nous part de vos remarques.
1/ Donne un titre à ce texte.
Gourmandise
Une ascension périlleuse
2/ Coche l’âge du narrateur (celui qui dit « je » dans le texte) qui te paraît le plus approprié.
 4 ans
 12 ans
 20 ans
 50 ans
3/ Le vocabulaire de ce texte utilise des mots relevant de domaines différents.
Recherche les noms qui se rapportent aux domaines suivants :
Montagne : l’ascension ; la face nord ;cet Himalaya ; au sommet ;en rappel
Bijouterie : les perles ; les diadèmes ; les bracelets ; mes pierres précieuses
Confiserie : le chocolat ; les caramels ; cacao ; sucre ; chewing-gum ; réglisse ;
marshmallow ; sirop de glucose ;
4/ Trouve un nom propre. Que désigne-t-il ? Himalaya, désigne ici le rangement à
provisions.
Trouve un nom de composant chimique. Où peut-on observer de tels noms ?
antioxydant E428 ; ce produit est dans la liste des composants de certaines denrées
alimentaires.
Trouve un nom composé. petits-beurre ; fer-blanc ; chewing-gum
5/ Sur le modèle de la troisième phrase : « Un pied…. l’autre…. la main ….je … »,
décris une scène où tu essaies de faire plusieurs choses à la fois :
ouvrir une porte les mains embarrassées ; répondre au téléphone en écrivant…
Par exemple :
Un oeil sur la porte d’entrée, l’autre sur poste de télévision, un livre de géographie
ouvert sur les genoux, je regardais les uns après les autres dessins animés, feuilletons,
publicités, prêt à prendre l’air afféré du bon élève qui s’obstine sur ses devoirs,
désespérant de les terminer avant le repas.
6/ Recherche, dans le texte, les trois phrases sans verbe ; transforme-les pour qu’elles
contiennent un verbe.
Personne dans la cuisine : une occasion à ne pas manquer.
Le butin.
Panique.
Personne dans la cuisine, c’était une occasion à ne pas manquer.
J’étais ébahie devant ce butin impressionnant.
Je fus prise de panique.
7/ Termine le récit à ta guise.
Par exemple :
A peine y étais-je parvenir que les pas s’arrêtèrent devant la porte. Et que j’entendis frapper.
Je restai un moment sans bouger, on frappa de nouveau… A la troisième tentative, j’eus une
inspiration : je criai « Il n’y a personne. ». Cette répartie que le livreur s’empressa de
rapporter à ma mère qui descendit à ce moment fit longtemps rire la famille lorsque ma mère
la raconta ; aujourd’hui encore, le rouge de la vexation me vient aux joues en y repensant.