FICHE DE LA DISCIPLINE Base de données et programmes 1

Facultatea de Ştiinţe Economice şi Gestiunea Afacerilor
Str. Teodor Mihali nr. 58-60
Cluj-Napoca, RO-400951
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www.econ.ubbcluj.ro
FICHE DE LA DISCIPLINE
Base de données et programmes
1. Informations programme
1.1 Institution d’enseignement
supérieur
Université”Babes-Bolyai” Cluj-Napoca
1.2 Faculté
Faculté des Sciences Economiques et de Gestion
1.3 Département
Informatique économique
1.4 Domaine d’études
Systèmes d'information comptable et de gestion
1.5 Cycle d’études
Licence
1.6 Spécialisation / Programme
d’études
Systèmes d'information comptable et de gestion
2. Informations discipline
2.1 Dénomination
discipline
Base de données et programmes
Code de la discipline
ELF0016
2.2 Titulaire activités cours
Ramona Lacurezeanu
2.3 Titulaire activités travaux dirigés
Ramona Lacurezeanu
2.4 Année d’études
2
2.5 Semestre
1
2.6 Type d’évaluation
ES
2.7 Régime discipline
OB
3. Temps total estimé (heures par semestre, activités didactiques)
3.1 Nombre heures par semaine
3
dont: 3.2 cours
1
3.3 travaux dirigés
2
3.4 Total heures plan d’enseignement
42
dont: 3.5 cours
14
3.6 travaux dirigés
28
Distribution du fonds de temps
heures
Etude d’après manuel, support de cours, bibliographie, notes
30
Documentation supplémentaire en bibliothèque, en utilisant les plateformes électroniques de spécialité, ou
bien sur le terrain
15
Préparation travaux dirigés, devoirs, portefeuilles, essais
27
Tuteuriat
5
Examinations
6
Autres activités
-
3.7 Total heures étude individuelle
83
3.8 Total heures / semestre
125

3.9 Nombre de crédits
5
4. Pré-conditions (si nécessaire)
4.1 de curriculum
-
4.2 de compétences
-
5. Conditions (si nécessaire)
5.1. de déroulement du
cours
Les étudiants seront présentés avec des mobiles fermés dans des conférences, des
séminaires / laboratoires
5.2. de déroulement des
travaux dirigés
Le logiciel requis installé MS Visual FoxPro 9.0 SP2, MS Access 2007
Date limite des travaux du séminaire est établi conjointement par le titulaire avec les
étudiants.
Ne pas accepter les demandes de report que pour des raisons objectives.
Pour enseigner les devoirs en retard ou un travail de séminaire/laboratoire sera déclassé.
6. Compéces spécifiques accumulées
Compé
tences
profess
ionnell
es
• les modes d'organisation des données dans un système informatique;
• comprendre les systèmes de gestion de bases de données spécifiques et bases de données;
• la gestion des relations avec les clients et les fournisseurs en utilisant des systèmes de gestion de
bases de données et de bases de données
Compé
tences
transve
rsales
• gestion de base de données utiliser des systèmes de gestion (SGBD composants a);
• la création d'une organisation des données mentalité appropriée utilisée pour les systèmes
informatiques;
• familiarité avec les bases de données de gestion Microsoft Access
7. Objectifs de la discipline (découlant de la grille des compétences spécfiques accumulées)
7.1 Objectif général de la discipline
L'acquisition de compétences pratiques pour développer la base de données
des informations
7.2 Objectifs spécifiques
Conception d'applications de bases de données en matière de comptabilité et
d'audit
Faire l'application de base de données à l'aide Access
8. Contenus
8.1 Cours
Méthodes
d’enseignement
Observations
Principes de la base de données
Conferences
0.5
Introduction à Microsoft Visual Access
Conferences
1
Gestion des tables libres en Access 2013
Conferences
1
La gestion des bases de données en Access 2013
Conferences
1
Éléments de langage de programmation
Conferences
1
Création de requêtes en Access 2013
Conferences
1
Création et utilisation des rapports en Access 2013
Conferences
1
Menus en Access 2013
conférences
0.5

Bibliographie:
Le cours proposé par Lacurezeanu Ramona
Ressources Web
8. 2 Travaux dirigés
Méthodes
d’enseignement
Observations
Création et manipulation des tables dans en Access 2013
Interactive.
2 sem/lab.
Création de bases de données et des projets
Interactive. Des
études de cas.
2 sem./lab.
Eléments de programmation procéduraux
Interactive. Des
études de cas.
2 sem/lab.
Création de formulaires en Access 2013
Interactive. Des
études de cas.
4 sem/lab.
Création de rapports en Access 2013
Interactive. Des
études de cas.
1 sem/lab.
Création de requêtes en Access 2013
Interactive. Des
études de cas.
2 sem/lab.
Créez des menus en Access 2013
Interactive. Des
études de cas.
1 sem/lab.
Bibliographie:
Le cours proposé par Lacurezeanu Ramona
Ressources Web
9. Mise en adéquation (validation) des contenus de la discipline avec les attentes des représentants de la
communauté épistémique, des associations professionnelles et des employeurs représentatifs du domaine
afférent au programmme
 Le contenu des cours est conforme à ce qui se fait dans d'autres universités dans le pays et à l'étranger.
 Pour mieux s'adapter aux exigences de contenu discipline de marché de ces deux réunions ont été organisées
avec des représentants des milieux d'affaires et des représentants de l'enseignement universitaire à Cluj.
10. Evaluation
Type activité
10.1 Critères d’évaluation
10.2 Méthodes d’évaluation
10.3 Poids dans
la note finale
10.4 Cours
- Connaissance du système conceptuel et les
méthodes et procédures utilisées dans les
bases de données
Examen écrit sous forme de
questions fermées à choix
multiples / test (pendant les
examens)
40%
- Aptitude à utiliser les concepts, les
méthodes et les procédures de base de
données spécifique
- L'exactitude et l'exhaustivité de la
connaissance;

10.5 Travaux
dirigés
- Capacité à expliquer et utiliser correctement
les méthodes, les modèles et les tests de
pensée critique prises;
- Capacité à travailler avec leurs
connaissances, l'évaluation continue:
participation au séminaire des thèmes, des
projets, 10%
Examen pratique, les billets
individuels (la dernière semaine
du semestre)
Evaluation continue: devoirs,
projets, participation au séminaire
50%
10%
10.6 Standard minimal de performance
Connaissance satisfaisante enseigné en classe; connaissance et l'utilisation des cours terminologie de base: table, les
touches de bases de données, des formulaires, des rapports, des requêtes, des menus.
• pratiquer des opérations de base: créer un tableau, le remplir avec des données, des relations entre les tables, créez
un formulaire, un état, une requête sur une table, un menu;
• Notes examen écrit ou examen pratique doit être d'au moins 5.
Date rédaction Signature titulaire cours Signature titulaire travaux dirigés
13.01.2015 M. Conf. Lacurezeanu Ramona M. Conf. Lacurezeanu Ramona
Signature du directeur de département Prof. Habil.dr. Silaghi Gheorghe
Date avis favorable département 28.01.2015