Fiche de la discipline FICHE DE LA DISCIPLINE: BASE DE

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Fiche de la discipline
FICHE DE LA DISCIPLINE: BASE DE DONNÉES ET PROGRAMMES
1. Informations programme
1.1 Institution d’enseignement
supérieur
1.2 Faculté
1.3 Département
1.4 Domaine d’études
1.5 Cycle d’études
1.6 Spécialisation / Programme
d’études
Université”Babes-Bolyai” Cluj-Napoca
Faculté des Sciences Economiques et de Gestion
Informatique économique
Systèmes d'information comptable et de gestion
Systèmes d'information comptable et de gestion
Licence
Systèmes d'information comptable et de gestion
2. Informations discipline
2.1 Dénomination
Base de données ET PROGRAMMES
discipline
Code de la discipline
ELF0016
2.2 Titulaire activités cours
Ramona Lacurezeanu
2.3 Titulaire activités travaux dirigés Ramona Lacurezeanu
2.4 Année d’études 2
2.5 Semestre
1
2.6 Type d’évaluation ES
2.7 Régime discipline
OB
3. Temps total estimé (heures par semestre, activités didactiques)
3.1 Nombre heures par semaine
3
dont: 3.2 cours
1
3.3 travaux dirigés
2
3.4 Total heures plan d’enseignement
42 dont: 3.5 cours
14
3.6 travaux dirigés
28
Distribution du fonds de temps
heures
Etude d’après manuel, support de cours, bibliographie, notes
30
Documentation supplémentaire en bibliothèque, en utilisant les plateformes électroniques de spécialité, ou
bien sur le terrain
15
Préparation travaux dirigés, devoirs, portefeuilles, essais
27
Tuteuriat
5
Examinations
6
Autres activités
3.7 Total heures étude individuelle
83
3.8 Total heures / semestre
3.9 Nombre de crédits
125
5
4. Pré-conditions (si nécessaire)
4.1 de curriculum
4.2 de compétences
-
5. Conditions (si nécessaire)
5.1. de déroulement du
cours
5.2. de déroulement des
travaux dirigés
Les étudiants seront présentés avec des mobiles fermés dans des conférences, des
séminaires / laboratoires
Le logiciel requis installé MS Visual FoxPro 9.0 SP2, MS Access 2007
Date limite des travaux du séminaire est établi conjointement par le titulaire avec les
élèves.
Ne pas accepter les demandes de report que pour des raisons objectives.
Pour enseigner les devoirs en retard ou un travail de séminaire/laboratoire sera déclassé.
6. Compéces spécifiques accumulées
Compé • les modes d'organisation des données dans un système informatique;
tences • comprendre les systèmes de gestion de bases de données spécifiques et bases de données;
profess • la gestion des relations avec les clients et les fournisseurs en utilisant des systèmes de gestion de
bases de données et de bases de données
ionnell
es
Compé •
tences •
transve
•
rsales
gestion de base de données utiliser des systèmes de gestion (SGBD composants a);
la création d'une organisation des données mentalité appropriée utilisée pour les systèmes
informatiques;
familiarité avec les bases de données de gestion VFP et Microsoft Access
7. Objectifs de la discipline (découlant de la grille des compétences spécfiques accumulées)
7.1 Objectif général de la discipline L'acquisition de compétences pratiques pour développer la base de données
des informations
7.2 Objectifs spécifiques
Conception d'applications de bases de données en matière de comptabilité et
d'audit
Faire l'application de base de données à l'aide FoxPro et Access
8. Contenus
8.1 Cours
Méthodes
d’enseignement
Conferences
Conferences
Conferences
Conferences
Conferences
Conferences
Conferences
Conferences
conférences
Observations
Principes de la base de données
1
Introduction à Microsoft Visual FoxPro et Access
2
Gestion des tables libres dans Visual FoxPro 9.0 et Access 2007
1
La gestion des bases de données dans FoxPro 9.0 et Access 2007
1
Gestion de projet dans FoxPro 9.0
1
Éléments de langage de programmation FoxPro
1
Création de requêtes dans Visual FoxPro 9.0 et Access 2007
1
Création et utilisation des rapports dans Visual FoxPro 9.0 et Access 2007
1
Menus dans Visual FoxPro 9.0
1
Bibliographie:
1. Fotache M., s.a., Visual FoxPro, Ed. Polirom, Iaşi, 2004.
2. Mocean L., Sitar-Tăut D.A., Baze de date şi programare. Culegere de probleme, Risoprint, Cluj-Napoca,
2009.
3. Niţchi et al., Elemente de baze de date şi programare aplicate în economie, Risoprint, Cluj-Napoca, 2009.
4. Sitar-Tăut D.A., Databases in the Real Life Economy, Risoprint, Cluj-Napoca, 2009.
5. Sitar-Tăut D.A., Elemente de baze de date pentru economişti, Risoprint, Cluj-Napoca, 2010.
6. ***, Microsoft Visual FoxPro 9.0, Documentaţie de firmă online/offline.
7. ***, Microsoft Access 2007, Documentaţie de firmă online/offline.
***, Oracle – Programare în SQL, Documentaţie de firmă online/offline
Méthodes
Observations
8. 2 Travaux dirigés
d’enseignement
Interactive.
2 sem/lab.
Création et manipulation des tables dans VFP gratuit et l'accès
Interactive. Des
études de cas.
2 sem./lab.
Création de bases de données et des projets
Interactive. Des
études de cas.
1 sem/lab.
VFP éléments de programmation procéduraux
Création de formulaires VFP et l'accès
Interactive, la
1 sem/lab.
participation
effective dans le
laboratoire.
Interactive. Des 4 sem/lab.
études de cas.
Interactive. Des
études de cas.
1 sem/lab.
Création de rapports et d'accès VFP
Interactive. Des
études de cas.
2 sem/lab.
Création de requêtes VFP et l'accès
VFP objet des éléments de programmation orientés
Créez des menus VFP
Interactive. Des
études de cas.
1 sem/lab.
Bibliographie:
1. Fotache M., ş.a., Visual FoxPro, Ed. Polirom, Iaşi, 2004.
2. Mocean L., Sitar-Tăut D.A., Baze de date şi programare. Culegere de probleme, Risoprint,
Cluj-Napoca, 2009.
3. Niţchi et al., Elemente de baze de date şi programare aplicate în economie, Risoprint, ClujNapoca, 2009.
4. Sitar-Tăut D.A., Databases in the Real Life Economy, Risoprint, Cluj-Napoca, 2009.
5. Sitar-Tăut D.A., Elemente de baze de date pentru economişti, Risoprint, Cluj-Napoca,
2010.
6. ***, Microsoft Visual FoxPro 9.0, Documentaţie de firmă online/offline.
7. ***, Microsoft Access 2007, Documentaţie de firmă online/offline.
***, Oracle – Programare în SQL, Documentaţie de firmă online/offline.
9. Mise en adéquation (validation) des contenus de la discipline avec les attentes des représentants de la
communauté épistémique, des associations professionnelles et des employeurs représentatifs du domaine
afférent au programmme
 Le contenu des cours est conforme à ce qui se fait dans d'autres universités dans le pays et à l'étranger.
 Pour mieux s'adapter aux exigences de contenu discipline de marché de ces deux réunions ont été organisées
avec des représentants des milieux d'affaires et des représentants de l'enseignement universitaire à Cluj.
10. Evaluation
Type activité
10.1 Critères d’évaluation
10.4 Cours
- Connaissance du système conceptuel et les Examen écrit sous forme de
méthodes et procédures utilisées dans les questions fermées à choix
bases de données
multiples / test (pendant les
- Aptitude à utiliser les concepts, les examens)
méthodes et les procédures de base de
données spécifique
- L'exactitude et l'exhaustivité de la
connaissance;
- Capacité à expliquer et utiliser correctement Examen pratique, les billets
les méthodes, les modèles et les tests de
individuels (la dernière semaine
pensée critique prises;
du semestre)
- Capacité à travailler avec leurs
connaissances, l'évaluation continue:
Evaluation continue: devoirs,
participation au séminaire des thèmes, des
projets, participation au séminaire
projets, 10%
10.5 Travaux
dirigés
10.6 Standard minimal de performance
10.2 Méthodes d’évaluation
10.3 Poids dans
la note finale
40%
50%
10%
Connaissance satisfaisante enseigné en classe; connaissance et l'utilisation des cours terminologie de base: table, les
touches de bases de données, des formulaires, des rapports, des requêtes, des menus.
• pratiquer des opérations de base: créer un tableau, le remplir avec des données, des relations entre les tables, créez
un formulaire, un état, une requête sur une table, un menu;
• Notes examen écrit ou examen pratique doit être d'au moins 5.
Date rédaction
Signature titulaire cours
03.09.2012
M. Conf. Lacurezeanu Ramona
Date avis favorable département
07.09.2012
Signature titulaire travaux dirigés
M. Conf. Lacurezeanu Ramona
Signature du directeur de département
M. Conf. Silaghi Gheorghe
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