Examen 1

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Examen 1 Psychobiologie – 12 février 2007
Nom: ___________________________
No A_______
Cet examen compte pour 20% de la note globale du cours.
Il contient 3 sections.
— La section des questions à choix multiple comporte 24 questions et
compte pour 12 points du total de l’examen.
— Il n’y a qu’une seule bonne réponse par question.
— Si vous hésitez entre deux réponses, choisissez celle qui vous apparaît
la meilleure
— Utilisez un crayon HB pour écrire sur la feuille réponse
— Codez votre nom (en commençant par votre nom de famille) et votre
numéro d’identification sur la feuille réponse
— Inscrivez vos réponses sur la feuille-réponse en noircissant la case
appropriée
— Pour les deux autres sections, vous répondez sur l’examen. Inscrivez
votre nom à chaque section.
— La section des questions à court développement compte pour 4 points
du total de l’examen.
— La section du schéma à compléter compte pour 4 points du total de
l’examen.
Questions à choix multiple
1.-
Dans une étude, on détruit par lésion les noyaux amygdaliens du système
limbique de rats pour voir l’effet de ces lésions sur l’apprentissage d’une
tâche de labyrinthe Il s’agit d’une étude
a) corrélative
b) par intervention somatique
c) descriptive
d) par intervention comportementale
e) par intervention divine
2.-
Selon Descartes, le siège de l’âme se trouve dans _________ alors que
pour les égyptiens c’était dans ___________
a) la glande pinéale, le cœur
b) les cellules pyramidales, le foie
c) le foie, les cellules pyramidales
d) les lobes frontaux, les noyaux gris centraux (ganglions de la base)
e) les noyaux gris centraux (ganglions de la base), les lobes frontaux
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12 février 2007
3.-
Darwin et Wallace expliquent les changements produits par l’évolution
comme résultant
a) la 2e loi de la thermodynamique
b) de la force gravitationnelle
c) la sélection naturelle
d) l’hybridation des espèces aux îles Galápagos
e) la dérive des continents
4.-
Le premier cerveau des premiers
(Australopithèque) serait apparu il y a
a)
700 millions d’années.
b)
250 millions d’années.
c)
4 millions d’années.
d)
200 mille ans.
e)
20 mille ans.
ancêtres
de
notre
espèce
5.-
Quelle caractéristique permet au cerveau humain de dépasser celui de
l’éléphant?
a) poids du cerveau
b) poids du cerveau divisé par le poids du corps
c) poids du cerveau divisé par le poids du corps ajusté par le
coefficient d’encéphalisation
d) le nombre de couches de cellules dans le néocortex
e) la présence du système limbique dans son cerveau
6.-
Le volume maximal du cerveau d’Homo Erectus est ___________ de
celui du cerveau des représentants les plus évolués des
Australopithèques
a)
plus du double
b)
à peu près la moitié
c)
plus du triple
d)
à peu près le tiers
e)
équivalente
7.-
La technique qui a permis de faire la constatation rapportée à la question
précédente est celle
a)
de l’angiographie
b)
du microscope électronique
c)
de la résonance nucléaire magnétique
d)
du moulage endocrânien
e)
de la tomographie par émission de positrons
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8.-
Quand je dis que l’être humain et les chimpanzés sont tous deux des
primates, je les compare au niveau
a)
du règne
b)
du phylum
c)
de la classe
d)
de l’ordre
e)
de la famille
9.-
Certaines régions du cerveau apparaissent blanches à l'examen à l'oeil nu
parce que
a)
les neurones dans ces régions n'ont pas d'axones.
b)
ces régions n'ont pas de névroglie
c)
ces régions contiennent surtout des corps cellulaires et des
éléments non myélinisés.
d)
ces régions sont très riches en liquide céphalorachidien.
e)
aucune de ces réponses.
10.-
Lors de l’examen anatomique du cerveau, pour atteindre le tissu cérébral,
il faut passer à travers une triple couche de tissu protecteur dont la
première couche (la plus externe) est
a)
la méningite
b)
la dure-mère
c)
l'arachnoïde
d)
la pie-mère
e)
l'amygdale
11.-
Je suis une coupe anatomique du cerveau permettant de voir ses parties
hautes et basses, antérieures et postérieures.
a) Sagittale
b) Latérale
c) Horizontale
d) Frontale
e) Médiane
12.-
Je suis un lobe du cerveau placé en position antérieure à la scissure de
Rolando.
a) Frontal
b) Pariétal.
c) Temporal.
d) Occipital.
e) de Broca.
f)
de Golgi
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13.-
Je suis une artère dont le bris peut causer d’importants problèmes du
langage, nommés aphasies.
a) Artère cérébrale antérieure
b) Artère cérébrale médiane
c) Artère cérébrale postérieure
d) Artère cérébrale vague
e) Artère cérébrale de Golgi
14.-
Le tegmentum se situe au niveau du
a)
Télencéphale
b)
Diencéphale
c)
Mésencéphale
d)
Métencéphale
e)
Myélencéphale
15.-
Le Pont (de Varole) se situe au niveau du
a)
Télencéphale
b)
Diencéphale
c)
Mésencéphale
d)
Métencéphale
e)
Myélencéphale
16.-
Je suis un nerf crânien à fonction purement motrice
a)
Olfactif
b)
Optique
c)
Vestibulo-cochléaire
d)
Trijumeau
e)
Trochléaire
17.-
Quelle différence y-a-t-il quand on compare la moelle épinière et le
cerveau?
a)
Il n’y a pas de myéline dans la moelle épinière
b)
La matière blanche est à l’extérieur de la moelle épinière
c)
Les deux ne sont pas connectés
d)
Seul le cerveau est protégé par des os (le crâne)
e)
Il n’y a pas de méninges entourant la moelle épinière
18.-
La partie du neurone qui sert à l’intégration de l’information se nomme?
a)
appareil de Golgi
b)
synapse
c)
dendrite
d)
axone
e)
corps cellulaire
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19.-
Les neurones multipolaires se distinguent des neurones bipolaires par le
fait qu’ils
a)
ont plusieurs axones
b)
ont plusieurs dendrites
c)
n’ont pas de corps cellulaires
d)
ont un corps cellulaire
e)
ne se reproduisent pas
20.-
Il y a environ _______________ de neurones dans le cerveau.
a)
un million
b)
cent million
c)
un demi milliard
d)
un milliard
e)
cent milliards
21.-
Les cellules gliales qui répondent aux blessures du cerveau en se
multipliant, en produisant des facteurs de croissance et en phagocytant
les débris cellulaires
a)
oligodendroglie
b)
cellules du plexus choroïde
c)
cellules de Purkinjie
d)
la microglie
e)
cellules de Schwann
22.-
Les informations du code génétique se retrouvant sur les chromosomes
du noyau cellulaire passent dans le cytoplasme de la cellule par le biais de
a)
l’ADN
b)
l’ARN messager
c)
l’ARN de transfert
d)
la double couche de phospholipide
e)
l’appareil de Golgi
23.-
Les perturbations du développpement associées à la maladie de TaySachs sont dues à
a)
un caractère récessif.
b)
une anomalie chromosomique autosomique
c)
un caractère dominant.
d)
une anomalie chromosomique sexuelle
e)
une perturbation du cycle de reproduction des neurones
24.-
Le retard mental associé au syndrome de Down est dû à
a) un caractère récessif
b) à un caractère dominant
c) à une anomalie chromosomique sexuelle
d) à une perturbation du cycle de reproduction des neurones
e) aucune de ces réponses
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Mes réponses
1.-
________
9.-
________
17.-
_______
2.-
________
10.-
________
18.-
_______
3.-
________
11.-
________
19.-
_______
4.-
________
12 -
________
20.-
_______
5.
_______
13.-
________
21 -
_______
6.-
________
14.-
________
22.-
_______
7.-
________
15.-
________
23.-
_______
8.-
________
16.-
________
24.-
_______
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12 février 2007
PSYC 2100 PSYCHOBIOLOGIE
Examen I – 12 février 2007
Nom: __________________________ No A_______
Section II: Questions à court développement
(Total sur 4 points, 2 points par question)
1.- Définissez ce qu’est la psychobiologie en prenant
soin de bien préciser les termes de la définition.
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2.- Établissez une analogie entre le fonctionnement du
neurone, unité de base du cerveau, et celui du
cerveau à l’aide d’un des principes d’aorganisation
fonctionnelle du cerveau.
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PSYC 2100 PSYCHOBIOLOGIE
Examen I – 12 février 2007
Nom: __________________________ No A_______
Section III: Schémas à compléter aux deux dernières
pages de l’examen
(svp écrivez votre nom sur la page 9)
(total sur 16 ramené sur 4 points)
Schéma 1 (2 points)
Schéma 1 (2 points)
 ____________  ____________
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 ____________  ____________
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Schéma 2 (2 points)
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



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
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 ____________  ____________
 Lobe_______  ____________
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