Французский язык 11 класс Вариант 1
Задание 1.
Прочитайте текст и выполните задания 1 – 7. Для каждого задания
обведите цифру 1, 2, 3, 4, соответствующую выбранному вами варианту
ответа.
Voilà ce que c΄est qu΄un lycée.
Pendant les deux premiers mois, je fus entièrement dépaysé, et malgré l΄intérêt
de tant de nouveautés, il m΄arrivait de regretter ma chère école du chemin des
Chartreux, dont Paul me donnait chaque soir des nouvelles.
Tout d΄abord, dans le lycée je n΄étais plus le fils de Joseph, le petit garcon que
tous les maîtres tutoyaent et qui jouait le jeudi ou le dimanche dans la cour déserte
de l΄école. Maintenent, j΄étais l΄étranger, chez les autres. Je n΄avais plus “ma
classe” et “mon pupitre”. Nous changions sans cesse de local, et les pupitres
n΄étaient pas à nous, car ils servaient aussi à d΄autres, dont nous ne savions pas
grand-chose, sauf parfois le nom, qui surgissait profondément gravé au couteau
dans l΄épaisse table de bois dur. Au lieu d΄un maître, j΄avais cinq ou six
professeurs, qui n΄étaient pas seulement les miens, car ils enseignaient aussi dans
d΄autres classes; non seulement, ils ne m΄appelaient pas Marcel, mais ils oubliaient
parfois mon nom! On ne voyait guère que leur buste dans leur chaire, comme ces
centaures qui sont toujours à cheval, ou comme les caissières des grands magasins.
Enfin, j΄étais cerné par un grand nombre de personnages tous différents les uns
des autres, mais coalisés contre moi pour me pousser sur le chemin de la science.
S΄ajoutant à nos professeurs et à notre maître d΄école, il y avait d΄abord les
“pions”, qui assuraient la police des récréations, surveillaient le réfectoire,
“faisaient l΄étude” du jeudi matin et dirigeaient les “mouvements”.Ces pions, en
général débonnaires, étaient sous les ordres des deux surveillants généraux qui
aiguillonnaient leur zèle.
Cette organization me faisait peur, ses members étaient vraiment trop
nombreux, on ne pouvait ni les comprendre, ni les aimer, ni les séduire. Je
regrettais M. Besson, qui n΄était pas beau, mais qui savait tout; la preuve, c΄est
qu΄il nous enseignait tout: le français, le calcul, l΄histoire naturelle ou la
géographie. Il n΄était pas décoré et il me donnait parfois des taloches mais il
souriait toujours …
D΄après Marsel Pagnol “Le temps des secrets”
1. Le héros de cet exrait se sent … dans la nouvelle école.
1) heureux 2) calme 3) dépaysé 4) responsable
2. Comment les élèves voyaient leur professeur devant la classe?
1) tout entier 2) le buste 3) la tête 4) le nez
3. Quelle était l΄attitude des professeurs envers l΄auteur du récit? Ils …
1) le connaissaient bien 2) le respectaient 3) oubliaient son nom
4) le saluaient toujours
4. Avec quoi compare l΄auteur la nouvelle école?
1) avec le pays étranger 2) la prison 3) sa propre maison 4) un grand
magasin