Le projet de Français 8: Créez un journal ou un magazine
Vous allez créer un journal ou un magazine (comme par exemple Time ou Newsweek)
1ere partie : Ecrivez vos articles et paginez-les en un ensemble cohérent, avec illustrations
2eme partie : Présentez oralement et vendez votre journal.
Votre journal / magazine doit :
1) Avoir une couverture, et un titre attrayant, et au moins 12 pages
2) Inclure des articles / rubriques variés et actuels : lettres à l’éditeur, biographie des auteurs et
journalistes, horoscope, nouvelles politiques, sportives, problèmes sociaux, information courantes
locales et internationales, interviews, critiques de livres, films, ou concerts.
3) Avoir l’air aussi authentique que possible et être cohérent dans le style et les opinions exprimées.
4) Avoir une variété de textes (lettres, conseil, opinion, critique, reportage objectif, articles engagés,
publicité). Chaque membre du groupe doit écrire DEUX ARTICLES DE STYLES
COMPLETEMENT DIFFERENTS, créer 1 publicité, et 2 autres textes variés.
Votre journal / magazine ne doit pas:
1) être un magazine seulement de mode ou de potins
2) avoir trop de pub
Le lancement (launching) de votre publication / la présentation orale:
1) Préparez une présentation générale orale de votre magazine/journal. Chaque membre du
groupe DOIT PARLER ! Pourquoi votre publication est-elle meilleure que les autres, quels sont
les critères de vente ? l’audience ?
2) La prof préparera des questions spécifiques et vous « grillera ». Soyez prêts à répondre !
SCHEDULE:
01/13 -01/17: Determine groups, talk about themes, brainstorm ideas, distribute tasks.
Tues 01/24: Turn in the first draft of 1 text per student + one advertisement
Fri 01/27: Final of first article + one ad (text has to be all corrected)
Mon 01/30: draft of second article + another ad
Mon 02/06: Final of second article + another column
02/06 02/10; Print out all text / organize / bind Prepare oral presentation (NO READING PLEASE!)
02/13 - 02/14: PRESENTATIONS
Your magazine / newspaper will be exhibited at Open House in April.
GRADING:
Excellent A: - Project includes all required elements
- French text is elaborate and grammatically correct
- Presentation is very interesting and creative
- Whole work demonstrates research and effort from all members of the group.
Good B: - Project includes all required elements
- French text is somewhat elaborate and mostly correct.
- Presentation is interesting and attractive.
- Work demonstrates good research and effort from all members of thegroup.
Mediocre C: - Project does not include all required elements (1 through 7)
- French text is too limited and / or includes too many mistakes.
- presentation is not very interesting and not creative enough.
- Whole work does not demonstrate effort from all members of the group.
Unacceptable D/F: - The presentation is incomplete, unattractive, and shows no effort.
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