L`impératif des verbes pronominaux

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Français III
Période _____
Nom _______________________________________
Date ________________________________U1-P2 peindre
Savez-vous peindre ?
Au présent les verbes :
« peindre »
et ( dépeindre, éteindre, atteindre, restreindre …)
« se plaindre » et ( craindre, contraindre …)
« rejoindre » et ( se joindre…)
pein s
pein s
pein t
pei gn ons
pei gn ez
pei gn ent
sont des verbes à deux radicaux .
A) Complétez avec le bon verbe. Soyez logique !
1. Caroline est trop petite. Elle ne peut pas ________________ le dernier livre sur l’étagère.
2. Les fantômes ! Cela n’existe pas. Vous n’avez rien à _____________________.
3. Dans son E-mail, Luc a oublié de _______________ son attachement.
4. Quand les élèves reçoivent de mauvaises notes ils aiment ________________________.
5. Quand ce chien voit un chat il est difficile de le __________________. Il essaie de le chasser.
6. Le peintre espagnol, Dali, aimait __________________ des choses bizarres et surréelles.
7. Il y a trop de lampes allumées. Pouvez-vous __________________ une de ces lampes ?
8. Mes parents stricts ne cessent pas de me ____________________ à faire comme ils préfèrent.
9. C’est tard mais je pense que nous pouvons _________________________ à ce groupe guidé.
B) Mettez les phrases au pluriel.
1. On se rejoint à la maison à 8h.
__________________________________________
2. Tu te plains tout le temps !
__________________________________________
3. Il peint des portraits.
__________________________________________
4. J’éteins la lumière avant de partir.
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5. Souvent un enfant craint les sorcières.
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C) Mettez les phrases au singulier.
1. Que craignez-vous ?
__________________________________________
2. Atteignent-ils ses rêves ?
__________________________________________
3. Joignons-nous l’image à la rédaction ?
__________________________________________
D) Trouvez le synonyme.
1. ___ forcer
2. ___arriver
3. ___avoir peur
4. ___ fermer
5. ___ dessiner
6. ___ attacher
A. craindre
B. dépeindre
C. éteindre
D. contraindre
E. joindre
F. atteindre
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