Le Tartuffe ou l`imposteur

Le Tartuffe ou l’imposteur
1669
Molière
Contextualisation de la pièce
(Travail de recherche)
Ce travail de recherche doit vous aider à mieux comprendre les conditions d’écriture et de
réception de la pièce par le public. Répondez à chaque question très précisément !
1. Quelles furent les conditions des premières représentations du Tartuffe ? Comment la pièce fut-elle
accueillie ? (réponse précise et détaillée)
2. Qu’appelle-t-on « La querelle du Tartuffe » ?
3. Qu’appelle-t-on « la cabale des dévots » ?
4. Qu’est-ce que La Compagnie du (très) Saint Sacrement (de l’Autel) ?
5. Recherche de vocabulaire (utilisez dictionnaires, dictionnaires encyclopédiques et encyclopédies, livres de
français) :
a) Qu’est-ce qu’ « un tartuffe » (donnez tous les sens et les
dérivés) ?
b) Donnez l’étymologie et tous les sens de « hypocrite »
c) Qu’est-ce qu’un bigot ?
6. Tartuffe est dans la pièce « directeur de conscience » d’Orgon. Recherchez ce que désigne cette
dénomination au XVIIième siècle.
7. Recherchez ce que sont le jésuitisme et le jansénisme au XVIIième siècle
8. Un critique (Jacques Guicharnaud, Molière, une aventure théâtrale) a pu appelé la pièce de Molière
Tartuffe ou l’imposteur « une pièce de combat ». Pourquoi dénommer ainsi cette pièce ? Recherchez les
deux autres pièces « de combat » écrites par Molière et expliquez pourquoi.
Le Tartuffe ou l’imposteur
1669
Molière
Contextualisation de la pièce
(Travail de recherche)
Ce travail de recherche doit vous aider à mieux comprendre les conditions d’écriture et de
réception de la pièce. Répondez à chaque question très précisément !
1. Quelles furent les conditions des premières représentations du Tartuffe ? Comment la pièce fut-elle
accueillie ? (réponse précise et détaillée)
2. Qu’appelle-t-on « La querelle du Tartuffe » ?
3. Qu’appelle-t-on « la cabale des dévots » ?
4. Qu’est-ce que La Compagnie du (très) Saint Sacrement (de l’Autel) ?
5. Recherche de vocabulaire (utilisez dictionnaires, dictionnaires encyclopédiques et encyclopédies, livres de
français) :
a) Qu’est-ce qu’ « un tartuffe » (donnez tous les sens et les
dérivés) ?
b) Donnez l’étymologie et tous les sens de « hypocrite »
c) Qu’est-ce qu’un bigot ?
6. Tartuffe est dans la pièce « directeur de conscience » d’Orgon. Recherchez ce que désigne cette
dénomination au XVIIième siècle.
7. Recherchez ce que sont le jésuitisme et le jansénisme au XVIIième siècle
8. Un critique (Jacques Guicharnaud, Molière, une aventure théâtrale) a pu appelé la pièce de Molière
Tartuffe ou l’imposteur « une pièce de combat ». Pourquoi dénommer ainsi cette pièce ? Recherchez les
deux autres pièces « de combat » écrites par Molière et expliquez pourquoi.

Travail d’analyse maison
SOYEZ LE PLUS PRECIS ET COMPLET DANS CHACUNE DE VOS REPONSES
I, 1
Vers 1 à 171
1. Quel personnage « dirige » la scène ? (Observez qui prend le plus la parole)
2. Combien de personnages apparaissent dans cette première scène ? Est-ce une habitude
dans le théâtre français ?
3. Relevez tous les vers qui présentent Tartuffe ? Etudiez le vocabulaire de ces vers.
Quelle image le spectateur peut-il concevoir de ce personnage ?
4. Comment apparaît Madame Pernelle (son caractère) ? Justifiez.
Quelle est son rôle ici vis à vis du spectateur ?
5. Nommez les clans qui se dessinent dans cette première scène. Comparez les âges des
personnages de ces clans.
6. A-t-on une harmonie dans cette scène ? En quoi cette scène est-elle « comique » ?
7. Quel est l’enjeu de cette scène ?
8. Imaginez les questions que serait susceptible de vous poser un examinateur pour analyser
cette scène.
I, 5
Vers 283 à 300
1. Qui parle de Tartuffe ? Qui le décrit ? Comment le décrit-il ?
2. Relevez les vers qui parlent de Tartuffe ? Comment apparaît ce personnage (décor,
vêtements, comportement, attitudes, actions) ?
3. Relevez le vocabulaire du regard.
4. Que pourriez-vous dire du caractère, de la psychologie d’Orgon ?
5. Le portrait de Tartuffe est-il un portrait-charge ou un portrait élogieux ?
6. Quel est l’enjeu de cet extrait ?
7. Imaginez les questions que serait susceptible de vous poser un examinateur pour analyser
cette scène.
8. Dans un paragraphe de synthèse, vous comparerez très précisément (Appuyez-vous sur le
vocabulaire utilisé !) cet extrait avec l’extrait des vers 351 à 407 (Acte I, scène 5)
III, 3
Vers 933 à 1000
1. Relevez le vocabulaire qui se rapporte au domaine divin.
2. Relevez le vocabulaire qui n’est pas de l’ordre du divin. A quel domaine se rapporte-t-il ?
Qu’en déduisez-vous ?
3. En quoi Tartuffe sait-il manier le discours ?
4. En quoi cet extrait est-il comique ?
5. Quel est l’enjeu de cet extrait ?
6. Imaginez les questions que serait susceptible de vous poser un examinateur pour analyser
cette scène.