Fiche de Révisions Devoir n°3

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MPI
FICHE DE REVISIONS DEVOIR N°3
TP 10 à 16
Remarque : la partie théorique risque de se dérouler sans calculatrice.
Ce qui est normalement acquis sur les mesures en électricité
THEORIE
PRATIQUE
 Savoir qu’une intensité s’exprime en ampère (A),
unité S.I.
 Savoir placer correctement une flèche tension :
pour UAB, la pointe de la flèche est au point A,
premier point nommé pour la tension UAB.
 Connaître la loi d’additivité des tensions (ou la loi
des mailles) du type :
UAB = UAC + UCB
 Savoir que la tension est une différence de
potentiel : UAB = VA - VB avec UAB en volts, de même
pour VA et VB
 Déterminer le potentiel électrique d’un point
connaissant sa tension mesurée par rapport à la
masse désignée dans le circuit
 Savoir que le courant va dans le sens des potentiels
décroissants à l’extérieur du générateur. On dit
aussi que le courant « descend » les potentiels
 Pour une lecture plus facile du circuit, placer un fil
noir sur la borne COM du multimètre et un fil rouge
sur l’autre borne.
 Placer un fil noir sur la borne - (ou 0V) d’un
générateur et un fil rouge sur l’autre borne.
 La borne COM du voltmètre doit être placée à la
masse désignée dans le circuit
Ce qui est normalement acquis sur les conducteurs ohmiques
THEORIE
PRATIQUE
 Savoir énoncer la loi d’Ohm : En convention récepteur, la tension U (en
V) mesurée aux bornes d’un conducteur ohmique est égale au produit
de sa résistance R (en ) par l’intensité I (en A) du courant électrique
qui le traverse.
 Pour appliquer correctement la loi d’Ohm, posez-vous les questions
suivantes :
Quelle est la tension aux bornes du conducteur ohmique ? (Notation,
valeur éventuelle) ; Quelle est l’intensité qui traverse le conducteur
ohmique ? (Notation, valeur éventuelle) ; Quelle est la résistance du
conducteur ohmique ? (Notation, valeur éventuelle)
 Connaître les lois d’associations des résistances :
En série, R = R1 + R2 + … ; En parallèle, G = G1 + G2 +
Pour 2 résistances en parallèle seulement, R = R1  R2
(R1 + R2)
 Connaître la définition de la conductance : G = 1
R avec G en S et R en 
 Savoir mesurer une résistance
avec un multimètre en mode
ohmmètre : bornes  et COM.
 Savoir réaliser une association
de résistances en série ou en
parallèle.
Ce qu’il faut savoir sur la numération
THEORIE
PRATIQUE
 Savoir convertir un nombre décimal en
un nombre binaire et inversement
 Savoir convertir un nombre décimal en
un nombre hexadécimal et inversement
 Savoir convertir un nombre binaire en
un nombre hexadécimal et inversement
 Connaître les définitions d’un bit (ou
digit) et d’un octet
 Connaître les conversions des 16 premiers nombres en binaire
sur 4 bits et en hexadécimal
 Convertir le kilooctet (ko ou Ko), le Mégaoctet (Mo), le
Gigaoctet (Go), le Téraoctet (To) en octets
 Utiliser le tableur Calculatrice de Open Office pour convertir
d’une base en une autre
 Savoir additionner deux nombres binaires

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Ce qu’il faut savoir sur le montage diviseur de tension
THEORIE
PRATIQUE
 Reconnaître le montage diviseur de
tension
 Appliquer la relation
U2 = R2
(R1 + R2)  U où U2 est la tension
aux bornes de R2 et U est la tension aux
bornes de (R1 + R2).
 Savoir que la tension U2 n’est pas
constante si cette tension est appliquée
à un circuit dans lequel circule une
intensité non nulle
 Réaliser le montage diviseur de tension
 Utiliser le montage suiveur (avec l’amplificateur opérationnel)
pour que la tension U2 reste constante dans un circuit
Ce qu’il faut savoir sur l’amplificateur opérationnel
THEORIE
PRATIQUE
 Connaître le symbole de l’amplificateur
opérationnel
 Savoir brancher l’alimentation de
l’amplificateur opérationnel
 Distinguer les différents montages
 Savoir si l’amplificateur opérationnel
fonctionne en régime linéaire ou en
régime saturé
 Connaître les caractéristiques de
l’amplificateur opérationnel suivant le
régime de fonctionnement
 Savoir retrouver le gain G de
l’amplificateur opérationnel à l’aide des
lois de l’électricité (pour les montages
amplificateur inverseur ou non
inverseur)
 Savoir réaliser un montage autour de l’amplificateur
opérationnel
 Tracer la caractéristique de la tension de sortie en fonction de
la tension d’entrée et reconnaître le régime linéaire et le
régime saturé sur la courbe
Ce qu’il faut savoir sur les portes logiques
THEORIE
PRATIQUE
 Connaître les symboles européens des 8
portes logiques
 Dresser la table de vérité d’une porte
logique et reconnaître cette porte
logique
 Savoir les tables de vérité des portes
NON, OU, ET, OU-Exclusif
 Reconnaître une porte logique à l’aide du module Effelor
 Réaliser une association de portes logiques et reconnaître la
porte logique équivalente
Autres remarques :