DISCIPLINE : HISTOIRE/GEP
A partir des attendus de fin de cycle, échanges sur les progressions pédagogiques, les pratiques et les méthodes.
Compétence visée
(entre 3 et 6)
3EME
Travail sur livre :
Approfondissement du thème étudié en classe (en fonction du cours)
Travail sur partie ciblée de
l'épreuve du Brevet (en
fonction type chapitre)
1 Repérages (construction d'un par chapitre historique)
(construction d'une carte synthèse en géo ou plusieurs ?)
2 Commentaire de doc. sur partie ciblée dans l'avancée du chapitre en jouant sur
diversité des docs présentés au Brevet (≠ nature) (des docs synthèse).
- Vérification compréhension vocabulaire
- Questions sur l'explicite
- Questions sur l'implicite (appel aux connaissances).
3 Rédaction d'une question longue
- Analyse/compréhension des thèmes sujets
- Construction d'un plan détaillé (parties) avec idées principales (ou mots
simples)
- Mise en forme de la rédaction (une partie ou totalité du sujet)
Travail des fiches
compétences /révisions de
fin de chapitre ou travail
Questionnaire
Vocabulaire
Dates clés
Personnages clés/croquis clefs (géo).
Dé et expliquer une question développée.
Réaliser une fiche résumée
du chapitre
Reprise du plan détaillé
Recherche de l'information principale (définition, personnages, dates, localisations).
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