1. Indications concernant le projet global: activités

Bureau cantonal pour
l’intégration des étrangers
et la prévention du
racisme
Rue du Valentin 10
1014 Lausanne
Bureau cantonal pour l’intégration des étrangers et la prévention du racisme (BCI)
Département de l’économie et du sport
www.vd.ch/integration – T + 41 21 316 49 59 – [e-mail]
PROJETS D’INTEGRATION
Encouragement précoce
FORMULAIRE Evaluation globale – Rapport de projet 2014
1. Indications concernant le projet global: activités
1.1 Activités prévues et financées selon la lettre de décision du Conseil d’Etat
Indiquez le type et le nombre d’activités (nb d’heures, de séances, etc.)
1.2 Activités réalisées
Chiffrez précisément le nb d’ateliers, le nb d’heures, de participant-e-s, la fréquence des activités, la durée du
projet. Indiquez les différences avec les activités prévues, ainsi que les éventuelles activités supplémentaires ou
réorientation du projet.
1.3 Le but et les objectifs ont-ils été atteints ?
Si non, expliquez pourquoi.
2. Participant-e-s : données qualitatives et quantitatives
2.1 Nombre de participant-e-s pour l’ensemble des activités réalisées
2.2 Description des participant-e-s
Groupes-cibles selon le sexe :
- hommes %
- femmes %
Nom du projet
N° du projet
EP14-

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Groupes-cibles selon l’âge
- enfants %
- adultes %
Groupes-cibles selon le titre de séjour
- suisses %
- étrangers % (réfugiés et personnes admises à titre provisoire non compris)
- réfugiés statutaires % (permis B - réfugiés)
- bénéficiaires de permis F % (personnes admises à titre provisoire)
Possibilité d’exprimer ces chiffres en pourcentage sur l’ensemble des activités.
Merci de préciser les nationalités des participant-e-s (en nombre ou pourcentage).
2.3 Le groupe-cible atteint correspond-il au groupe-cible prévu ? oui partiellement non
2.3.1 Si partiellement ou non, pour quelles raisons ? :
2.4 Est-ce que toutes les personnes intéressées ont pu suivre les activités ? oui non
2.5 A la fin de l’activité, vers quelles autres offres les particpant-e-s sont-ils/elles orienté-e-s?
p. ex. même activité une deuxième fois, cours de français, autre structure (ordinaire), prise d’emploi.
Possibilité d’indiquer ces chiffres en pourcentage sur l’ensemble des activités. Merci de préciser s’il y
a des différences significatives entre différents types d’activité.
2.6 Offres particulières (p.ex. horaires spécifiques, etc.)
3. Indications concernant le projet global: promotion – évaluation
3.1 Quels moyens vous êtes-vous donnés pour évaluer les activités?
Qu’est-ce qui a été évalué, avec quel outil, qui a participé à l’évaluation?
3.2 Forces du projet
3.3 Faiblesses du projet
3.4 Propositions d’amélioration

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3.5 Comment avez-vous fait la promotion du projet?
(publicité?)
3.6 Remarques et propositions
Vous pouvez joindre au présent rapport différents documents tels que affiches, publicités, articles,
dépliants, etc.