Progression géographie
Période 1
Période 2
Période 3
Période 4
Période 5
La France dans le monde
La France dans l’espace
européen
Espace français
Continents et océans
- Repérer les formes
caractéristiques
- Nommer continents et
océans
- Les situer sur un
planisphère simple
Principaux états
- situer sur un planisphère
la France, les Etats-Unis,
l’Inde, le Brésil, le Japon et
son pays d’origine.
Zones climatiques
Situer l’Europe, ses
principaux états, ses
principales villes
- Repérer l’Europe
- Nommer et situer les pays
limitrophes de la France
Espace français
Situer la France dans
l’espace mondial
- nommer et situer les
frontières naturelles de la
France
- nommer et situer les pays
limitrophes de la France
Situer le lieu où se trouve
l’école dans l’espace local
et régional
- nommer les différents
types de découpage
administratif du plus
proche au plus éloigné :
commune, département,
région
- situer son école, sa ville,
son département, sa
région sur une carte de
France
Les grands types de
paysages : la carte de
France
Les fleuves
- connaître la différence
entre rivière et fleuve
- nommer les 5 fleuves de
France
Les littoraux
- reconnaître et nommer les
caractéristiques des
différents types de littoraux
Les montagnes
- reconnaître et nommer les
caractéristiques des
montagnes anciennes
Les plaines et les plateaux
- reconnaître et nommer les
caractéristiques d’une plaine
et d’un plateau
Situer les principales villes
françaises
- Nommer et situer les
principales villes de France
Paysages rural, urbain…
- Reconnaître et nommer les
caractéristiques d’un
paysage urbain et d’un
paysage rural.
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