TP - Physique chimie Dijon

Lycée Janot SENS
FICHE PROF
TP : TEST D’EFFORT D’UN SPORTIF
Etape 1 : QU’EVOQUE POUR VOUS CE DOCUMENT ?
Aides
- Comment peut-il savoir s’il sera prêt pour la deuxième course ?
Il faut que son cœur batte suffisamment lentement en moins de 10 min après l’arrivée de la première épreuve.
- Quel type de test peut-il réaliser ? Test de récupération.
Etape 2 : QUESTION RETENUE :
Comment effectuer un test de récupération ?
… Départ 100 m : 14 h 10 …
Départ 100 m haies : 14 h 20 …
Avant de m’inscrire, il faut que je
m’assure d’avoir récupéré entre
les deux courses …

Lycée Janot SENS
Etape 3 : QUEL PROTOCOLE FAUT-IL METTRE EN PLACE POUR REPONDRE A LA QUESTION RETENUE ?
Aides pour mettre en place le protocole :
1. Quelle grandeur physique faut-il mesurer pour connaître son rythme cardiaque ? Fréquence cardiaque
2. Comment peut-on la déterminer ?
- Mesure du pouls
- Exploitation d’électrocardiogramme
3. A quels moments faut-il mesurer cette fréquence cardiaque ?
Au repos, après un effort : juste après, puis à plusieurs dates après l’effort.
4. Comment faut-il procéder pour déterminer le temps de récupération ?
On trace le graphique représentant l’évolution de la fréquence cardiaque f en fonction de la durée t écoulée après
l’effort. On repère la durée entre la date t=0s (juste après l’effort) et la date à laquelle la fréquence cardiaque est de
nouveau égale à la fréquence cardiaque au repos.
Les sportifs ont besoin de surveiller leur capacité à la récupération cardiaque après effort en effectuant un
test de récupération. Il consiste à mesurer le rythme cardiaque qui correspond au nombre de battements par minute
qu’effectue le cœur pour pomper le sang à travers tout l’organisme. Pour suivre l’évolution du rythme cardiaque, il
faut déterminer la fréquence cardiaque en exploitant les électrocardiogrammes réalisés aux instants suivants :
 au départ, lorsque la personne est au repos
 immédiatement après avoir effectué un effort physique
 toutes les trente secondes pendant trois minutes.
Etape 4 : REALISATION DU TEST
Document à distribuer aux élèves lorsque le protocole est validé par le professeur puis récupéré en fin de séance
par le professeur
Fiche technique
Les électrocardiogrammes seront obtenus grâce à un dispositif comprenant un ordinateur, un logiciel, un
adaptateur, des fils et des électrodes de surveillance cardiaque.
 Vérifier que le sélecteur du boîtier adaptateur Electrophy est en position 5.
 Mettre l’ordinateur sous tension et lancer le logiciel Atelier scientifique ou EXAO.
 Dans la fenêtre qui apparaît, double cliquer sur l’icône EXAO.
 Dans la nouvelle fenêtre qui apparaît, déplacer la souris sur l’icône , lire puis valider par OK.
 Dans la nouvelle fenêtre qui apparaît, vérifier que les trois modules sont cochés puis cliquer sur Suite.
 Sélectionner l’onglet ECG PCG.
 Dans Paramètres de l’acquisition, saisir pour la durée : 5 s
 A l’aide d’un coton et un peu d’alcool, désinfecter l’intérieur du poignet droit et la zone située
juste au dessus de la cheville gauche de l’un des élèves. Voir schéma ci-contre.
 Coller, avec soin, une électrode de surveillance cardiaque (patch) sur les deux zones désinfectées.
Ne pas décoller ces patchs avant la fin de la séance de TP !
 Fixer le fil portant la bague jaune sur le patch du poignet, et celui portant la bague rouge sur la
cheville. ATTENTION ! Prendre soin des fils qui sont fragiles.
 S’assoir, poser les mains sur la table et ne plus bouger.
 Un autre élève lance l’acquisition en cliquant sur Démarrer puis sur Valider dans la nouvelle fenêtre qui
s’ouvre : l’électrocardiogramme apparaît.
Remarques :
- Pour déterminer la période T de l’électrocardiogramme : aller dans le menu Outils choisir Pointeur, cliquer et sans
relâcher le clic, faire glisser la souris afin de mesurer la période T.
- Pour lire la fréquence f de l’électrocardiogramme : dans le menu Outils choisir Fréquence. A l’aide des curseurs,
pointer une seule période et lire la valeur de la fréquence correspondante calculée par le logiciel. Elle est exprimée
en « cpm », c’est-à-dire « coup par minute ».
Etape 5 : REDACTION DU COMPTE RENDU ELEVE

Lycée Janot SENS
Résultats obtenus par un groupe d’élèves
Représentation graphique de la fréquence cardiaque f en fonction de la durée t écoulée après effort
Matériel par groupe
o Logiciel Atelier scientifique
o Coton + alcool
o 2 électrodes
o 1 boitier adapteur électrophy exao
o 1 câble pour brancher les électrodes
o 1 chronomètre
Durée écoulée après l’effort : t (s)
0
30
60
90
120
150
180
Période T (s)
0,3740
0,3940
0,4540
0,4748
0,4849
0,5253
0,5253
Fréquence cardiaque f (Hz)
2,674
2,538
2,203
2,106
2,062
1,904
1,904

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FICHE ELEVE
TP : TEST D’EFFORT D’UN SPORTIF
Qu’évoque pour vous ce document ?
Question retenue :
Quel protocole faut-il mettre en place pour répondre à la question retenue ?
Faire les tests nécessaires.
Rédiger un compte rendu.
… Départ 100 m : 14 h 10 …
Départ 100 m haies : 14 h 20 …
Avant de m’inscrire, il faut que je
m’assure d’avoir récupéré entre
les deux courses …