De quoi parlons nous - Centre de ressources Haute Normandie

Centre de ressources du développement territorial de Haute Normandie - biodiversité
De quoi parlons nous ?
L a b i o d i v e r s i t é
La biodiversité désigne la diversité du monde vivant au sein de la nature : elle intègre la
diversité génétique, celle des espèces animales et végétale, ainsi que les écosystèmes dont ces
espèces font parties. C’est la faune, la flore, mais aussi l’espèce humaine, les races et les
variétés et les interactions entre ces organismes. Elle est le résultat de deux milliards d’années
d’évolution du vivant.
Le maintien de la biodiversité repose sur des interactions fragiles entre les différentes espèces
et les milieux naturels dans lesquels évoluent ces espèces. Plus un écosystème est divers, plus
il est stable et garent des équilibres naturels.
 Qu’est-ce que la biodiversité ?
Le mot de biodiversité a été forgé récemment en 1985 par W. G. Rosen à l’occasion d’un
colloque. Mais ce concept a reçu une véritable popularisation dans le monde politique et dans
la société en 1992 lors du sommet de la Terre qui s’est tenu à Rio de Janeiro où, pour la
première fois, on a pris conscience, à une échelle planétaire, de la dégradation de la nature.
Pourtant la biodiversité est un objet d’étude très ancien. Les naturalistes étudient depuis des
siècles la diversité des faunes, des flores et des écosystèmes. En somme, depuis très
longtemps, ils font de la biodiversité, eux aussi, sans le savoir !
Le concept de biodiversité est défini par la convention sur la diversité biologique comme : « la
variabilité des êtres vivants de toute origine y compris, entre autres, les écosystèmes
aquatiques et les complexes écologiques dont ils font partie : cela comprend la diversité au
sein des espèces, ainsi que celle des écosystèmes » (art. 2).
Les trois niveaux d’organisation de la biodiversité
Le concept de la biodiversité fait référence à l’ensemble des composantes et des variations du
monde vivant et les scientifiques y distinguent trois niveaux d’organisation :
 la diversité écologique (les écosystèmes) ;
 la diversité spécifique (les espèces) ;
 la diversité génétique (les gènes).
Aujourd’hui, on étudie encore les composantes de la biodiversité (inventaires des écosystèmes,
des flores et des faunes), pourtant, on cherche de plus en plus à en comprendre le
fonctionnement. On a franchi une étape dans la compréhension du système, en passant de sa
description à l’étude de son fonctionnement.
Enfin, il faut savoir que, de plus en plus, les scientifiques essayent de resituer la biodiversité
dans une perspective environnementale plus large et on assiste à une intégration de la
biodiversité dans les problèmes de société. Il y a d’abord une prise en compte du rôle de
l’homme, soit en terme de dépendance directe (pour ses ressources biologiques, pour ses
ressources alimentaires), soit en terme de dépendance indirecte par rapport aux services
écologiques que rend la biodiversité (interférence avec les climats, bien-être que procure la
nature…).
Source : http//Biodiv.mnhn.fr

Centre de ressources du développement territorial de Haute Normandie - biodiversité
 Le terme "biodiversité" vient de la contraction de l’expression anglaise "biological
diversity", c’est à dire "diversité biologique". La biodiversité est partout, aussi bien sur terre
que dans l’eau. C’est le nombre, la variété et la diversité des organismes vivants. Elle
comprend tous les organismes, depuis les bactéries microscopiques jusqu’aux animaux et aux
plantes plus complexes.
La richesse de la biodiversité, une nécessité pour les hommes
La biodiversité offre de nombreux bienfaits fondamentaux. C’est pourquoi, son
appauvrissement peut avoir des effets néfastes sur notre bien-être et notre quotidien : elle
peut alterner notre sécurité alimentaire, nous rendre vulnérables face aux catastrophes
naturelles, remettre en cause notre sécurité énergétique et l’accès à l’eau propre et aux
matières premières. Elle touche également la santé, les relations sociales et la liberté de choix.
Aujourd’hui l’activité humaine accélère le rythme naturel d’extinction des espèces.
Presque tous les écosystèmes sur Terre ont été transformés de façon considérable suite aux
activités humaines et des écosystèmes continuent à être transformés pour l’agriculture et à
d’autres fins. Actuellement, la perte de biodiversité et les changements dans l’environnement
qui y sont liés sont plus rapides qu’à aucune période de l’histoire de l’humanité. De
nombreuses populations animales et végétales sont en déclin (1,5 millions d’espèces vivantes
ont été découvertes), que ce soit en termes de nombre d’individus, d’étendue géographique ou
les deux. La disparition d’espèces fait partie du cours naturel de l’histoire de la Terre.
Cependant, l’activité humaine a accéléré le rythme d’extinction, qui est au moins 100 fois
supérieur au rythme naturel d’extinction
Source : www.ecologie.gouv.fr