Chapitre 20 : le système immunitaire Fiche professeur Objectifs intermédiaires Le système immunitaire 1. Différencier " soi " et " non soi " 2. Présenter les organes de l'immunité et leur rôle respectif 3. Définir antigène L'immunité non spécifique 1. Expliquer les rôles mécanique, chimique et biologique de la peau et des muqueuses 2. Décrire la réaction inflammatoire et indiquer le rôle des phagocytes 3. Définir chimiotactisme, diapédèse et phagocytose Situation d'apprentissage * Lire page 202 du livre et répondre au questions à l'oral. * Noter sur le poly les définitionsde soi, non soi et antigène Support pédagogique Livre Contenus et concepts fondamentaux Soi et non soi durée 20 mn Rétroprojecteur CMH Transparent présentant les organes de Antigène l'immunité polycopié Organes de l'immunité * Présenter au rétro les organes de l'immunité * Compléter le poly * Lire p 204 du livre * Répondre à la question2 p204 Livre Barrière mécanique Rétro+transparent poly Chimique et biologique 1h Réaction inflammatoire * Identifier le type de barrière correspondant à chaque action mise en jeu : ex p135 TD foucher à l'oral à partir du rétro * Compléter le poly obj 1 page 2 * Observer le doc 3 p 204 du livre et répondre à la question 3 * Compléter le poly obj 2 page 2 * Observer le doc 4 page 205 et répondre aux questions * Compléter le poly page 3 Les phagocytes et leurs rôles L'intervention des cellules phagocytaires Apprendre la leçon+ faire l'exercice page 212 sur feuille Evaluation de l'immunité non spécifique L'immunité spécifique * Observer le doc 5 page 206 1. Indiquer les deux types * Répondre aux questions à l'oral d'immunité spécifique 2. Définir antigène et anticorps 3. Enoncer les modes d'action des anticorps 4. Présenter * Compléter le poly page 4 objectifs 1, 2,3 et 4 * Lire le doc 6 p 207 * Répondre aux questions à l'oral * Compléter le poly pages 6, 7 Livre Poly Immunité humorale et cellulaire Cellules et molécules mises en jeu Notion d'antigène et d'anticorps Coopération cellulaire Mémoire immunitaire et dysfonctionnement de la mémoire immunitaire 2h schématiquement la séquence des évènements permettant l'élimination d'une bactérie ou d'un virus 5. Expliquer une courbe de production d'anticorps après un deuxième contact avec l'antigène 6. Indiquer les conséquences de la mémoire immunitaire * Lire doc 7 page 208 * Commenter * Compléter le poly page 8 * Lire doc 8 du livre * Répondre aux questions à l'oral * Compléter le poly obj 7 page 8 Apprendre la leçon faire l'exercice3 page 115 jusqu'au n°8 sur feuille lire p 210 et répondre aux questions Evaluation de l'immunité spécifique Vaccination et sérothérapie 1. Indiquer les caractéristiques de l'immunité conférée par les vaccins et sérums 2. Présenter et classer les différents vaccins 3. Indiquer les vaccinations obligatoires et conseillées 4. Indiquer et justifier les rappels 5. Enoncer les règles de conduite à observer dans le cadre des vaccinations Apprendre la leçon * Corriger les questions de la page 210 * Compléter l'obj 1 du poly vaccination et sérothérapie * Présenter les différents vaccins * A partir du tableau p 211 sur les vaccinations compléter le poly objectif 3 : vaccins obligatoires et conseillés * Lire p 211 et compléter le poly obj 5 Finir l'exercice 3 page 215 sur feuille questions 8 à 12 Faire exercice 3 page 213 Evaluation vaccination et sérothérapie Livre poly Caractéristiques des vaccins et sérums Vaccins obligatoires et conseillés Vaccination et santé publique 1h30