Chapitre 20 : le système immunitaire

Chapitre 20 : le système immunitaire
Fiche professeur
Objectifs
intermédiaires
Situation
d'apprentissage
Support pédagogique
Contenus et
concepts
fondamentaux
durée
Le système
immunitaire
1. Différencier " soi " et "
non soi "
2. Présenter les organes
de l'immunité et leur rôle
respectif
3. Définir antigène
* Lire page 202 du livre et
répondre au questions à
l'oral.
* Noter sur le poly les
définitionsde soi, non soi
et antigène
* Présenter au rétro les
organes de l'immunité
* Compléter le poly
Livre
Rétroprojecteur
Transparent présentant
les organes de
l'immunité
polycopié
Soi et non soi
CMH
Antigène
Organes de l'immunité
20 mn
L'immunité non
spécifique
1. Expliquer les rôles
mécanique, chimique et
biologique de la peau et
des muqueuses
2. Décrire la réaction
inflammatoire et indiquer
le rôle des phagocytes
3. Définir chimiotactisme,
diapédèse et
phagocytose
* Lire p 204 du livre
* Répondre à la
question2 p204
* Identifier le type de
barrière correspondant à
chaque action mise en
jeu : ex p135 TD foucher
à l'oral à partir du rétro
* Compléter le poly obj 1
page 2
* Observer le doc 3 p 204
du livre et répondre à la
question 3
* Compléter le poly obj 2
page 2
* Observer le doc 4 page
205 et répondre aux
questions
* Compléter le poly page
3
Livre
Rétro+transparent
poly
Barrière mécanique
Chimique et biologique
Réaction inflammatoire
Les phagocytes et
leurs rôles
L'intervention des
cellules phagocytaires
1h
Apprendre la leçon+ faire l'exercice page 212 sur feuille
Evaluation de l'immunité non spécifique
L'immunité
spécifique
1. Indiquer les deux types
d'immunité spécifique
2. Définir antigène et
anticorps
3. Enoncer les modes
d'action des anticorps
4. Présenter
* Observer le doc 5 page
206
* Répondre aux
questions à l'oral
* Compléter le poly page
4 objectifs 1, 2,3 et 4
* Lire le doc 6 p 207
* Répondre aux
questions à l'oral
* Compléter le poly pages
6, 7
Livre
Poly
Immunité humorale et
cellulaire
Cellules et molécules
mises en jeu
Notion d'antigène et
d'anticorps
Coopération cellulaire
Mémoire immunitaire
et dysfonctionnement
de la mémoire
immunitaire
2h

schématiquement la
séquence des
évènements permettant
l'élimination d'une
bactérie ou d'un virus
5. Expliquer une courbe
de production d'anticorps
après un deuxième
contact avec l'antigène
6. Indiquer les
conséquences de la
mémoire immunitaire
* Lire doc 7 page 208
* Commenter
* Compléter le poly page
8
* Lire doc 8 du livre
* Répondre aux
questions à l'oral
* Compléter le poly obj 7
page 8
Apprendre la leçon
faire l'exercice3 page 115 jusqu'au n°8 sur feuille
lire p 210 et répondre aux questions
Evaluation de l'immunité spécifique
Vaccination et
sérothérapie
1. Indiquer les
caractéristiques de
l'immunité conférée par
les vaccins et sérums
2. Présenter et classer
les différents vaccins
3. Indiquer les
vaccinations obligatoires
et conseillées
4. Indiquer et justifier les
rappels
5. Enoncer les règles de
conduite à observer dans
le cadre des vaccinations
* Corriger les questions
de la page 210
* Compléter l'obj 1 du
poly vaccination et
sérothérapie
* Présenter les différents
vaccins
* A partir du tableau p
211 sur les vaccinations
compléter le poly objectif
3 : vaccins obligatoires et
conseillés
* Lire p 211 et compléter
le poly obj 5
Livre
poly
Caractéristiques des
vaccins et sérums
Vaccins obligatoires et
conseillés
Vaccination et santé
publique
1h30
Apprendre la leçon
Finir l'exercice 3 page 215 sur feuille questions 8 à 12
Faire exercice 3 page 213
Evaluation vaccination et sérothérapie