Nom : Groupe : Date : ST MANUEL : Chapitre 6, p. 192 à 195 En lien avec la fiche synthèse 25 Activités de soutien – 2e année du 2e cycle FICHE 25 La lithosphère : les sols 1. Complétez les phrases suivantes à partir des mots ou des groupes de mots ci-dessous. Certains mots peuvent être utilisés plus d’une fois. • Absorption • capacité tampon • changements climatiques • couches • croissance • entre 6 et 7 • • • • • • • érosion fertile horizon A horizon C horizons humus lithosol • • • • • • • matière organique • sols minéraux • sous-sol mollisol • superficielle. pergélisol permanence pH roche mère a) Le sol provient de la ____________________, qui est la partie solide de la croûte terrestre. Au fil du temps, l’____________________ use les roches à la surface de la lithosphère. C’est ainsi que se forme le ____________________, qui est un sol constitué de gros fragments de roche. Ces derniers vont ensuite former un mélange avec la _____________ réactions physiques et chimiques qui résultent de ce mélange sont à l’origine de la formation du ____________________. dans les classes où le manuel Observatoire est utilisé. © ERPI Reproduction et modifications autorisées uniquement _________________ provenant de la décomposition des végétaux et des animaux. Les b) Le sol évolue jusqu’à former des ____________________ distinctes, plus ou moins parallèles, appelées « ____________________ ». En profondeur, on trouve la ____________________ (horizon R), qui soutient tous les autres horizons. Au-dessus, il y a la roche mère fragmentée (____________________), qui résulte de la dégradation de la roche mère. Puis, il y a le ____________________ (horizon B), qui est formé surtout de petites particules minérales, suivi de la terre arable (____________________), qui est un mélange d’humus et de minéraux solubles dans l’eau. Cette partie sert de support à la croissance des plantes. Enfin, la couche ____________________ (horizon O) est surtout composée d’______________ résultant de la décomposition des végétaux et des animaux. c) Pour qu’un sol soit ____________________ et assure la croissance des plantes, il doit posséder des ____________________ en quantité suffisante, un taux d’humidité adéquat et un ____________________ approprié. Observatoire / Guide 11801-B 1 Activités de soutien – 2e année du cycle FICHE 25 La lithosphère : les sols Nom : Groupe : Date : d) Dans les régions polaires et au sommet des montagnes de l’Ouest canadien, par exemple, il y a des sols gelés en ____________________, dont la température est égale ou inférieure à 0 °C pendant au moins deux ans. Un tel type de sol est appelé « ____________________ ». En été, selon la région, la couche superficielle du sol, qu’on appelle « ____________________ », dégèle et rend possible la croissance de quelques plantes. Ce type de sol est particulièrement sensible aux ___________________________. 2. Quel est le rôle des micro-organismes dans le sol ? dans les classes où le manuel Observatoire est utilisé. © ERPI Reproduction et modifications autorisées uniquement 3. Qu’est-ce qui distingue les horizons entre eux ? Observatoire / Guide 11801-B 2 Activités de soutien – 2e année du cycle FICHE 25 La lithosphère : les sols