Nature des mots : les classes grammaticales

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Nature des mots : les classes grammaticales
Mots à morphologie variable
Mots à morphologie invariable
Nom
Déterminant
Pronom
Verbe
Adjectif qualificatif
Adverbe
Conjonction
Préposition
Interjection
1. Nom
a. Nom propre
b. Nom commun
2. Déterminant
a. Article
b. Adjectif
-
défini
indéfini
partitif
démonstratif
possessif
indéfini
interrogatif / exclamatif
relatif
numéral
3. Pronom
a. Personnel
b. Possessif
c. démonstratif
d. indéfini
e. interrogatif
f. relatif
4. Verbe
5. Adjectif qualificatif
6. Adverbe
7. Conjonction
a. de coordination
b. de subordination
8. Préposition
9. Interjection
1
Application :
RABINDRANATH TAGORE, L’offrande lyrique
J’étais allé, mendiant de porte en porte, sur le chemin du village lorsque ton chariot d’or
apparut au loin pareil à un rêve splendide et j’admirais quel était ce Roi de tous les rois !
Mes espoirs s’exaltèrent et je pensais : c’en est fini des mauvais jours, et déjà je me tenais prêt
dans l’attente d’aumônes spontanées et de richesses éparpillées partout dans la poussière.
Le chariot s’arrêta là où je me tenais. Ton regard tomba sur moi et tu descendis avec un
sourire. Je sentis que la chance de ma vie était enfin venue. Soudain, alors, tu tendis ta main
droite et dis : « Qu’as-tu à me donner ? »
Ah ! quel jeu royal était-ce là de tendre la main au mendiant pour mendier ! J’étais confus et
demeurai perplexe ; enfin, de ma besace, je tirai lentement un tout petit grain de blé et te le
donnai.
Mais combien fut grande ma surprise lorsque, à la fin du jour, vidant à terre mon sac, je
trouvai un tout petit grain d’or parmi le tas de pauvres grains. Je pleurai amèrement alors et
pensai : que n’ai-je eu le cœur de te donner mon tout ! »
J’
Pr.pers
Etais allé Mendiant
Vbe
Participe
présent
De
Prép
Porte
N
En
Prép
Sur
Prép
Le
Chemin
Art déf N
Du
Art déf
contracté
Village
N
Lorsque Ton
Conj sub Adj poss
Chariot
N
D’
Prép
Or
N
Apparut
Vbe
Loin
advb
Pareil
Adj qual
A
prép
Un
Rêve
Art indéf N
Splendide
Adj qual
Admirai
s
vbe
Exaltère
nt
vbe
Tenais
vbe
Quel
Pron excl
Au
Art déf
contr
Etait
vbe
Ce
Adj dém
Roi
N
En
Est fini
Pron pers vbe
Prêt
Adj qual
C’
Pron
dém
Dans
prép
Eparpill
ées
Adj qual
Tomba
vbe
Partout
advbe
La
Poussière Le
Art déf n
Art déf
Moi
Pron pers
Vie
n
Dis
vbe
Ce
Adj dém
Etait
vbe
Qu’
Pron interr
Là
advbe
Tu
Pron
pers
Enfin
advbe
As
vbe
De
prép
Tous
Les
Mes
Adj
Art déf
Adj poss
indéf
Des
Mauvais Jours
Art déf Adj qual n
contr
D’
Aumônes Spontanée
prép
N
s
Adj qual
Arrêta
Là
Où
vbe
advbe
Pron rel
Espoirs
N
Ton
Adj poss
Et
Conj de
coord
S’
Pron
pers
Me
Pron
pers
Richesse
s
N
Regard
n
Sourire
n
Alors
advbe
Ah
interj
La
Art déf
Main
n
Royal
Adj qual
Chance
n
Droite
Adj qual
Etait
vbe
Sentis
vbe
Tendis
vbe
Quel
Adj excl
Que
Conj sub
La
Art déf
Jeu
n
Déjà
advbe
De
prép
Pensais
vbe
L’
Art déf
Attente
n
Descendis Avec
vbe
prép
Venue
vbe
A
prép
Tendre
vbe
2
Soudain
advbe
Donner
vbe
La
Art déf
Au
Art déf
contracté
Ma
Adj poss
Le
Pron
pers
Pour
prép
Mendier
vbe
Besace
n
Donnai
vbe
Fin
n
Du
Art déf
contr
Le
Art déf
Cœur
n
Parmi
prép
Ai eu
vbe
Etais
vbe
Enfin
advbe
Tirai
vbe
De
prép
Tirai
vbe
Mais
Conj
coord
Confus Demeur Perplexe
Adj qual ai
Adj qual
vbe
Lentement Tout
Petit
Grain
advbe
advbe
Adj qual n
Combien
Fut
Grande Surprise
Advbe
vbe
Adj qual n
interr
Blé
n
A
prép
Te
pronpers
La
Art déf
Jour
n
Vidant
vbe
Terre
n
Sac
n
Trouvai
vbe
De
prép
Lorsqu
e
Conj
sub
Tout
advbe
Petit
Adj qual
D’
prép
Tas
n
De
prép
De
prép
Te
Pron pers
Pauvres
Adj qual
Donner
vbe
Pleurai
vbe
Mon
Adj
poss
Amèrement
advbe
Tout
Nom
Pensai Que
vbe
Conj sub
Quelques précisions :
Les déterminants :
Les articles :
- défini : le, la, les (formes contractées : au, aux, du, des), (forme élidée : l’ )
ex : le chemin, la porte, les rêves, au village, aux champs, le chemin du village, des
mauvais jours, la fin du jour, l’arbre…
- indéfini : un, une, des
ex : un rêve, une besace, des rêves….
- partitif : du, de la (avec noms non comptables)
ex : du pain, de l’eau
N.B. Ne pas confondre :
Le chemin du village (art déf contracté) / il veut du pain (art partitif)
Le chien de la voisine (prép + art déf) / il veut de la viande (art partitif)
Les enfants des voisins (art déf contracté) / il veut des jouets (art indéf)
Un grain de blé (prép) / de grands arbres (art indéf)
Les adjectifs démonstratifs :
Formes :
- Masculin Singulier : ce, cet (devant voyelle)
Ex : ce mendiant, cet homme, cet arbre…
- Féminin Singulier : cette
- Masculin et Féminin Pluriel : ces
Emplois :
Ils précèdent un nom.
3
N’
advbe
Attention :
Ces adjectifs démonstratifs peuvent se présenter sous une forme composée : les adverbes ci et
là sont alors précédés d’un tiret :
Ex : ce livre-ci, cet homme-là, ces livres-ci…..
Les adjectifs possessifs :
Formes :
1ère personne Masculin
Féminin
ème
2 personne Masculin
Féminin
ème
3 personne Masculin
Féminin
Un seul possesseur
Plusieurs possesseurs
Un seul objet
Plusieurs
objets
mes
Un seul objet
notre
Plusieurs
objets
nos
tes
votre
vos
ses
leur
leurs
mon
ma
ton
ta
son
sa
Attention :
Ex : mon automobile (par euphonie, devant voyelle)
Ex : leur enfant (adjectif possessif) / je leur dis (pronom personnel)
Les adjectifs indéfinis :
Emplois :
- Ils sont utilisés pour exprimer une idée de quantité, d’identité, de différence…
- Ils peuvent se combiner avec d’autres déterminants.
Liste non exhaustive :
Aucun(e), nul, pas un, certain(e)(s), chaque, quelque(s), quel(le)(s) que, quiconque, n’importe
quel, je ne sais qui, plusieurs, beaucoup, maint(e)(s), trop de, différents, divers, plusieurs,
tout(e)(s), tous…
Attention :
-
-
-
Aucun chemin ne conduit…(adj indéf) / Aucun ne conduit (pronom indéf)
Nul homme ne peut (adj indéf) / Nul n’est censé ignorer la loi (pron indéf)
Il a un certain âge (adj indéf) / certaines personnes disent (adj indéf) / certains
disent que (pron indéf) / c’est sûr et certain (adj qual)
On voyait quelque vaisseau au loin (adj indéf : signifie « un vaisseau
quelconque) / On voyait quelques vaisseaux (adj indéf pluriel, signifie « des »)
/ quelque riche qu’il soit (adverbe, signifie « même si »)
tout le village, tout homme, tous les hommes, toute femme, toutes les femmes
(adj indéf) / tout riche qu’il soit (adverbe) / tout vient à point, tous seront
présents (pron indéf)
tout adverbe est invariable sauf devant mot féminin commençant par consonne
ou h aspiré : elles sont toutes confuses, toutes honteuses.
4
Les adjectifs interrogatifs / exclamatifs :
Formes :
Quel(e)(s).
Ex : Quel homme ! Quel sport pratiques-tu ? Je ne sais pas quelle direction prendre.
Les adjectifs relatifs :
Formes :
masculin
Lequel, duquel,
auquel
Singulier
féminin
Laquelle, de laquelle,
à laquelle
Pluriel
masculin
féminin
Lesquels, desquels,
Lesquelles,
auxquels,
desquelles, auxquelles
Ex : Il prit cent euros, laquelle somme fut transférée….
Il pourrait prendre ce parti, auquel cas….
N.B. Ces formes sont peu usitées.
Les adjectifs numéraux :
- les adjectifs numéraux cardinaux : ils indiquent le nombre.
Ex : vingt livres, trois hommes….
- Les adjectifs numéraux ordinaux : ils indiquent l’ordre, le rang.
Ex : le cinquième jour, le vingtième siècle…
Les pronoms :
Les pronoms personnels :
Singulier
Pluriel
sujet
Objet direct
Obj indir sans prép
Cplt avec prép,
attribut, ou formes
renforcées
sujet
Objet direct
Obj indir sans prép
Cplt prép, attribut
1ère pers
Masc et fém
2ème pers
Masc et fém
3ème pers
Masc / fém
je
me
me
moi
Tu
te
te
toi
Il / elle
Le / la
lui
Lui / elle
Pron
réfléchi
------se
se
soi
Ils / elles
les
leur
Eux /elles
----se
se
soi
nous
vous
Ex : Il (sujet) me (cod) dit : « donne-le (cod) moi (coi) ! » Il lui (coi) parle.
Pense à eux (coi). Parle-moi (coi).
Vivre chez soi (coi)
Toi (sujet renforcement) qui penses qu’il faut agir.
5
Des soi-disant artistes.(forme ancienne : la forme « soi » se plaçait devant un participe
présent)
N.B. « en », « y » dits, dans certaines grammaires, pronoms adverbiaux, peuvent être analysés
comme pronoms personnels.
Ex : Je peux en parler. J’y pense.
N.B. « on », pronom indéfini est parfois analysé comme pronom personnel.
Les pronoms possessifs
Formes :
1ère pers
2ème pers
3ème pers
masc
fém
masc
fém
masc
fém
Un seul possesseur
Un seul objet
Plusieurs objets
Le mien
La mienne
Le tien
La tienne
Le sien
La sienne
Les miens
Les miennes
Les tiens
Les tiennes
Les siens
Les siennes
Plusieurs possesseurs
Un seul objet
Plusieurs
objets
Le / la nôtre
Les nôtres
Le / la vôtre
Les vôtres
Le / la leur
Les leurs
Attention :
-
-
Ne pas confondre adjectif possessif et déterminant possessif ! L’adjectif
possessif accompagne un nom (ex : Mon village se trouve à 10 km.) ; le
pronom possessif remplace un groupe nominal (ex : Le mien se trouve à 5 km.)
Ne pas confondre « notre / votre » (adj poss) et « le nôtre / le vôtre » (pron
poss)
Ne pas confondre « Je la leur donne » ( la : pron pers cod + leur : pron pers
coi)et « c’est la leur » (la leur : pron poss)
Les pronoms démonstratifs
masculin
féminin
Celui ( + -ci / -là ) Celle ( + -ci / -là )
Ceux (+ -ci / -là ) Celles (+ -ci / _là )
singulier
pluriel
neutre
Ce / ceci / cela
------------------------
Attention :
-
« celui, celle (s), ceux » sont toujours complétés. (ex : Ceux qui pensent
…celui de ma voisine…)
Gallicisme « c’est..qui, c’est …que » : sert à mettre en relief.
Les pronoms relatifs
sujet
Cod ou attribut
Coi ou cplt prép
Masc et fém
qui
que
qui
neutre
qui
que
quoi
6
Attention :
-
-
-
Le pronom relatif « dont » est toujours complément indirect.
Le pronom relatif « où » est parfois analysé comme adverbe relatif.
Aux formes ci-dessus s’ajoutent des formes composées : lequel / laquelle /
lesquels / lesquelles ; duquel / de laquelle / desquels / desquelles ; auquel / à
laquelle / auxquels / auxquelles.
Les pronoms relatifs représentent un nom ou un pronom appelé antécédent ; ils
introduisent des propositions subordonnées relatives. (Attention : Ils ne sont
pas classés dans les conjonctions de subordination quoiqu’ils introduisent une
proposition subordonnée.)
Le pronom relatif a une fonction dans la proposition dans laquelle il se trouve.
(ex : Il plaignit cette femme qui avait perdu son travail : « qui » est sujet du
verbe « avait perdu » ; la femme dont vous m’avez parlé a perdu son emploi :
« dont » est coi de « avez parlé » ; la ville où j’habite est célèbre : « où » est
complément circonstanciel de lieu de « habite »….)
Les pronoms indéfinis
Liste non exhaustive : aucun, nul, pas un, plusieurs, quiconque……
Attention :
- Ne pas confondre adjectif indéfini et pronom indéfini : l’adjectif accompagne
un nom, le pronom le remplace. (ex : Nul homme n’est censé ignorer la loi :
adj indéf ; Nul n’est censé ignorer la loi : pron indéf )
- On : L’usage admet la variation en genre et nombre des adj, participes
passés…employés avec « on » (ex :Mes cousines et moi, on est parties.)
Les pronoms interrogatifs
Formes :
Qui, que, quoi, lequel, auquel, duquel.
Ex : Qui viendra ? Lequel l’emportera ? Quoi dire ?
N.B. Parfois, on utilise des formes renforcées ( ex : qui est-ce qui ? qu’est-ce que ?…)
Le verbe
La catégorie du verbe regroupe plus de 5000 verbes. Chaque verbe peut se présenter sous
différentes formes verbales ( chante, chantons, chanterai….).
Dans le dictionnaire, le verbe est présenté avec une terminaison d’infinitif (chanter,
dormir…).
La conjugaison est l’ensemble des formes verbales du verbe, qui sont des déclinaisons.
Une forme verbale se décompose en deux constituants :
- le radical qui porte le sens lexical stable du verbe ( parfois, un verbe présente
des variations au niveau du radical : je vais / nous allons…)
- la désinence (ou terminaison) qui donne des informations grammaticales
(morphogrammes)
Le verbe est classé en groupes selon la forme de l’infinitif:
- 1er groupe : verbes dont l’infinitif se termine en –er
7
-
2ème groupe : verbes dont l’infinitif se termine en –ir et dont le participe présent
se termine en –issant (fleurir / fleurissant)
3ème groupe : tous les autres verbes.
Attention :
-
-
cueillir / cueillant : 3ème groupe
La plupart des verbes du 3ème groupe sont irréguliers et présente donc des
difficultés d’apprentissage : il faut donc distinguer les verbes courants (faire,
dire, aller, être, avoir…) des verbes peu usités et par conséquent, à ne pas faire
apprendre aux élèves du primaire (moudre, sourdre, croître….)
Certains verbes sont défectifs : cela veut dire que leur conjugaison est
lacunaire (ex : falloir, pleuvoir, advenir…)
La conjugaison est un mode de classification des formes verbales.
Le mode :
- modes personnels : indicatif, subjonctif, impératif, conditionnel
- modes impersonnels : infinitif, participe, gérondif
Le temps :
Chaque mode présente des formes simples et des formes composées
La forme composée se forme toujours à l’aide de l’auxiliaire « être » ou « avoir » conjugué au
temps simple correspondant et de la forme du participe passé. En conséquence, il faut
impérativement apprendre le plus tôt possible leurs conjugaisons.
Attention : Lorsque le participe passé est employé avec « être », il faut penser à appliquer les
règles d’accord
- Indicatif :
Formes simples
Présent (ex : je chante, je vais )
Imparfait (je chantais )
Passé simple (je chantai )
Futur (je chanterai)
-
Subjonctif :
Formes simples
(que je chante, que j’ aille)
- Présent
I
Imparfait
( que je chantasse)
m
-
Formes composées
Passé composé (j’ai chanté, je suis allé )
Plus-que-parfait (j’avais chanté )
Passé antérieur (j’eus chanté )
Futur antérieur (j’aurai chanté )
Formes composées
Passé (que j’aie chanté, qu je sois allé))
Plus-que-parfait (que j’eusse chanté)
Impératif :
Présent (chante, va )
Passé (aie chanté, sois allé)
- Conditionnel (Certaines grammaires intègrent le conditionnel dans l’indicatif) :
Présent (je chanterais, j’irais)
Passé (j’aurais chanté, je serais allé)
- Infinitif :
Présent (chanter, aller)
Passé (avoir chanté, être allé)
8
- Participe :
Présent (chantant, allant)
Passé (ayant chanté, étant allé)
Attention :
Ne pas confondre le participe présent (invariable) et l’adjectif verbal (que certaines
grammaires appellent tout simplement adjectifs qualificatifs) qui est variable.
Ex : Glissant sur la chaussée …/ une chaussée glissante.
- Gérondif :
En + forme verbale terminée par –ant (en chantant, en allant…)
Les personnes
Les verbes se déclinent en personnes :
singulier
ère
1 : je
2ème : tu
3ème : i l/ elle
pluriel
nous
vous
Ils / elles
Les formes actives / passives :
-
Seuls les verbes transitifs peuvent se construire au passif.
On peut classer les verbes d’après leur construction syntaxique :
Verbes transitifs : ils se construisent avec un complément d’objet.
Attention : Il y a des verbes transitifs directs qui se construisent avec un
complément d’objet direct et des verbes transitifs indirects qui se construisent
avec un complément d’objet indirect.
Ex : Il pense à son travail. Il fabrique un jouet.
Verbes intransitifs : ils se construisent sans complément.
Ex : Il vit. Il dort.
Attention :
Certains verbes peuvent se construire parfois transitivement, parfois
intransitivement. (ex : Cet homme boit. / Il boit du lait )
- La forme passive du verbe se construit toujours avec l’auxiliaire « être ».
Attention :
Ne pas confondre une forme verbale composée à l’aide de l’auxiliaire « être » et
une forme verbale passive.
Ex : Il est allé : Indicatif, passé composé, forme active / La route est coupée.)
Les formes pronominales
Certains verbes peuvent se construire avec un pronom personnel réfléchi. (ex : se
laver, se souvenir…)
On distingue 4 groupes :
- les verbes pronominaux réfléchis : le pronom réfléchi renvoie au même agent
que le sujet du verbe. (ex : Il se lave. )
- les verbes pronominaux réciproques : il y a plusieurs agents et les actions sont
réciproques. (ex : Ils se battent.)
9
-
les verbes essentiellement pronominaux : ces verbes s’emploient toujours avec
le pronom réfléchi (se souvenir, s’enquérir de…)
les verbes pronominaux de sens passif : ils sont l’équivalent d’une forme
passive et ne présentent pas d’agent. (ex : Les fruits se vendent bien cette
année.)
Attention :
- Accord des participes passés des verbes pronominaux utilisés à des temps composés.
Ex : Elles se sont battues.
Elle s’est coupée. / Elle s’est coupé le doigt. (Quand le verbe admet un cod, l’accord se fait
selon la règle des participes passés employés avec « avoir ».
- Attention aux verbes pronominaux transitifs indirects. (ex : Les années se sont
succédé.)
Les tournures impersonnelles
Certains verbes ont un sujet neutre de la 3ème personne du singulier. (Il pleut, il neige…il se
peut que…)
Remarques
Le verbe s’accorde avec son sujet.
Contrôlez vos connaissances de la conjugaison pour les verbes les plus fréquents.
L’adjectif qualificatif
Ce mot accompagne le nom.
Ex : un rêve splendide…un jeu royal, des richesses éparpillées…
Certains participes passés sont entrés dans la catégorie des adjectifs par dérivation impropre.
L’adjectif qualificatif s’accorde en genre et nombre avec le nom auquel il se rapporte.
L’adverbe
C’est un mot invariable qui modifie le sens du mot sur lequel il porte.
Ex : parler fort, courir vite, chanter doucement, discuter en vain, aller ailleurs, vivre
longtemps…
Certains adverbes sont hérités du latin, d’autres sont des créations par composition ou
dérivation.
Ex : après avant, loin, mieux, volontiers….
Ex : jamais, autrefois, maintenant, beaucoup, clairement…..
Les conjonctions
Ce sont des mots invariables qui mettent en relation des mots, des groupes de mots ou des
propositions.
On distingue :
- les conjonctions de coordination : mais, ou, et, donc, or, ni, car.
- Les conjonctions de subordination : elles introduisent des propositions
subordonnées conjonctives.
Ex : lorsque ton chariot d’or….je sentis que la chance….
Attention :
10
Ne pas confondre « que » pronom relatif et « que » conjonction de subordination.
Ex : L’homme que je vois… (pron rel : il remplace le nom « homme ») / Je sentis que la
chance (conj de sub : il ne remplace aucun mot ; c’est un mot qui relie deux propositions).
La préposition
C’est un mot invariable qui relie des mots, des groupes de mots ou des propositions comme
compléments d’un autre mot. Il ne peut être supprimé (contrairement à l’adverbe).
Ex : à, de, pour, entre, contre, sur, sans, pendant, après….
Ex : facile à dire, penser à, aller vers, mettre sur ….
L’interjection
Liste non exhaustive : Oh ! Fichtre ! Diantre ! Hé ! Palsambleu ! Morbleu !…
Créations incessantes. (cri, onomatopée, mots de toutes les catégories grammaticales…)
11
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