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Objectif Pour permettre à l’élève d’acquérir une base nécessaire de mots usuels, pour l’amener à augmenter et à consolider son vocabulaire et pour l’aider à parfaire son orthographe, il faudra réserver plusieurs moments de son apprentissage durant lesquels il devra trouver, définir et écrire des mots nouveaux. Suggestions pour atteindre cet objectif 1. Utiliser avec profit la liste suggérés à l’exercice F1E008X.001. des mots 2. Faire composer de courtes phrases pour manipuler les mots-outils contenus dans l’encadré qui suit (page 2 de 2) et faire découvrir dans des textes ces mots et leur rôle dans les phrases. 3. Puiser aussi des exemples dans des textes d’utilisation quotidienne : recettes culinaires, feuillets publicitaires, affiches, information sur les étiquettes d’emballage de médicaments, d’articles de sport, de produits ménagers, etc. Indicateur d’apprentissage : Reproduit des mots signifiants pour lui ou pour elle F1E009X.000 Page 1 de 2 AZADEnligne© Centre de formation des adultes, Commission scolaire des Îles, Îles-de-la-Madeleine, QUÉBEC Produit dans le cadre du programme des Initiatives fédérales-provinciales conjointes en matière d’alphabétisation (IFPCA) Liste de 69 mots essentiels en lecture et en écriture - A à, au, aux aller autre(s) avec avoir - B bien (adv.) bon - C ce, cet, cette ces comme - E elle(s) en (prép.) en (pron.) enfant et être (verbe) eux - F faire femme - G grand - D dans de, d', du, des deux dire donner - H homme - I il, ils - J je, j'ai - L le, l', la, les (article et pronom) leur(s) (article et pronom) lui (pron.) -Mmais me moi mon, ma, mes -Nne ne pas notre, nos nous - O on ou où - Ppar pas petit plus pour pouvoir prendre - Q que (conj.) que (interr.) que (pr.rel.) qui (interr.) qui (pr.rel.) - S sans savoir se si (conj.) Indicateur d’apprentissage : Reproduit des mots signifiants pour lui ou pour elle si (adv.) son, sa, ses sol sur (prép.) - T ton, ta, tes tous tout, toute(s) tu, te, toi - U un(e) un (adj.num) - V venir voir votre, vos vouloir vous - Y (il y a) F1E009X.000 Page 2 de 2 AZADEnligne© Centre de formation des adultes, Commission scolaire des Îles, Îles-de-la-Madeleine, QUÉBEC Produit dans le cadre du programme des Initiatives fédérales-provinciales conjointes en matière d’alphabétisation (IFPCA)
